PTS Bahasa Indonesia kelas XII

Ini adalah soal Penilaian Tengah Semester materi Bahasa Indonesia. Untuk lebih jelas scroll ke bawah yah. 

 I.  Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C,  D  atau E !

1. Hal yang tidak perlu dikemukakan dalam surat lamaran adalah …..

A. nama pelamar

B. jenis kelamin pelamar

C. pendidikan pelamar

D. tempat tinggal pelamar

E. cita-cita pelamar

2. Berikut yang bukan merupakan hal yang harus diperhatikan dalam isi surat lamaran adalah...

A. jabatan yang dinginkan

B. identitas pelamar

C. latar belakang pendidikan pelamar

D. kualifikasi pelamar

E. besaran upah/gaji yang dinginkan pelamar

3. Contoh penulisan tempat dan tanggal pembuatan surat lamaran kerja yang benar adalah....

A. Jakarta, 12-04-2020

B. Bogor, 12 April 2020

C. Semarang, 12/04/2020

D. Surabaya 12 April 2020

E. Bandung: 12 April 2020

4. Dengan hormat,

Berdasarkan informasi iklan lowongan pekerjaan yang Bapak/Ibu muat dalam harian Indonesia Raya, tanggal 25 April 2020, saya yang bertanda tangan di bawah ini,

nama lengkap             : Ayu Endramurni

tempat, tanggal lahir : Semarang, 11 November 1994

alamat                          : JI. Sukamaju No. 14, Semarang

Dalam informasi surat lamaran di atas terdapat kesalahan penulisan. Kesalahan penulisan berikut perbaikannya yang tepat adalah….

A. Penulisan kata harian salah seharusnya ditulis kapital Harian.

B. Penulisan identitas diri seperti nama lengkap, tempat tanggal lahir, dan alamat seharusnya diawali dengan huruf kapital.

C. Penulisan tanggal 25 April 2017 salah, seharusnya ditulis 25-04-2017.

D. Penulisan JI. pada bagian alamat salah, seharusnya ditulis secara lengkap dan tidak disingkat Jalan.

E. Penulisan nama harian Indonesia Raya salah, seharusnya ditulis menggunakan huruf kecil indonesia raya.

5. Saya tertarik pada pekerjaan yang Ibu tawarkan melalui Harian Republika, 18 Oktober 2017. Oleh karena itu, meski belum banyak pengalaman, saya mengajukan lamaran ini dengan melengkapi persyaratan sesuai dengan ketentuan.

Penulisan kata yang tidak tepat pada penggalan surat lamaran di atas adalah….

A. Ibu

B. Harian

C. Republika

D. Oktober

E. Saya

6. Contoh alinea pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat berdasarkan iklan lowongan pekerjaan adalah….

A. Berdasarkan informasi yang saya peroleh dari seorang teman, saya bermaksud melamar pekerjaan untuk mengisi posisi yang ditawarkan oleh perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin.

B. Saya sangat mengharapkan adanya kemungkinan kesempatan dapat bekerja di perusahaan yang Bapak/ Ibu pimpin.

C. Dengan ini, saya mengajukan diri untuk mengisi posisi pekerjaan yang ditawarkan oleh perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin

D. Saya berinisiatif melamar pekerjaan di perusahaan yang bapak/Ibu pimpin karena kualifikasi yang Bapak/lbu persyaratkan sangat sesuai dengan kualifikasi yang saya miliki.

E. Sehubungan dengan iklan yang dimuat dalam harian Sinar Nusantara, 25 April 2017, tentang lowongan kerja, saya yang bertanda tangan di bawah ini.

7. Kalimat penutup surat lamaran pekerjaan yang baik dan benar adalah….

A. Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih.

B. Terima kasih sebesar-besarnya saya ucapkan atas perhatian Bapak/Ibu.

C. Atas perhatian Bapak/Ibu, saya ucapkan terima kasih.

D. Atas perhatian Bapak/Ibu, saya menghaturkan terima kasih.

E. Terima kasih banyak saya ucapkan, atas perhatian Bapak/Ibu.

 8. Penulisan alamat yang benar dalam pembuatan surat lamaran pekerjaaan adalah....

A. Kepada Manager Sukses Mandiri

     Jalan M.Yamin Nomor. 02, Kalibata

     Jakarta

B. Yth Manager Sukses Mandiri

     Jalan M.Yamin Nomor. 02, Kalibata

     Jakarta

C. Yth. Manager Sukses Mandiri

     Jalan M.Yamin Nomor 02, Kalibata

     Jakarta

D. Yth Manager sukses mandiri

     Jl M.Yamin No 02, Kalibata

     Jakarta

E. Kepada Yth. Manager Sukses Mandiri

    Jalan M.Yamin Nomor. 02, Kalibata

    Jakarta

 9. Penulisan salam pembuka dalam surat lamaran pekerjaan yang benar adalah....

A. Dengan Hormat

B. Dengan hormat

C. dengan hormat,

D. Dengan hormat,

E. Dengan Hormat,

10. Penulisan identitas yang benar dalam pembuatan surat lamaran pekerjaan adalah....

A. nama                               : Darul Hikam

tempat dan tanggal lahir : Bandung, 1 Juli 1979

pendidikan terakhir         : S-1 Sastra Inggris

alamat                                  : Jalan Senturi Blok A3 Antapani, Bandung

B. Nama                               : Darul Hikam

Tempat dan tanggal lahir : Bandung, 1 Juli 1979

Pendidikan terakhir          : S-1 Sastra Inggris

Alamat                                  : Jalan Senturi Blok A3 Antapani, Bandung

C. Nama                               : darul Hikam

Tempat dan tanggal lahir : bandung, 1 Juli 1979

Pendidikan terakhir          : s-1 Sastra Inggris

Alamat                                 : jalan Senturi Blok A3 Antapani, Bandung

D. nama                               : darul Hikam

tempat dan tanggal lahir : bandung, 1 Juli 1979

pendidikan terakhir         : s-1 Sastra Inggris

alamat                                 : jalan Senturi Blok A3 Antapani, Bandung

E. nama                              : Darul Hikam

tempat/ tgl lahir               : Bandung, 1 Juli 1979

pendidikan terakhir       : S-1 Sastra Inggris

alamat                               : Jalan Senturi Blok A3 Antapani, Bandung

11. Penulisan isi surat lamaran pekerjaan yang benar adalah....

A. Dengan surat ini, saya mengajukan lamaran kerja ke perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin untuk bisa di tempatkan pada staf manager teknik, besar harapan saya dapat diterima.

B. Dengan ini, saya mengajukan lamaran kerja ke perusahaan yang Bapak/ibu pimpin untuk bisa di tempatkan pada staf manager teknik.

C. Dengan surat ini, saya mengajukan lamaran kerja ke perusahaan yang bapak/ibu pimpin untuk bisa di tempatkan pada staf manager teknik. besar harapan saya dapat diterima.

D. Dengan surat ini, saya mengajukan lamaran kerja ke perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin untuk bisa di tempatkan pada staf manager teknik.

E. Dengan ini saya mengajukan lamaran kerja ke perusahaan yang bapak/ibu pimpin untuk bisa di tempatkan pada staf manager teknik. besar harapan saya dapat diterima.

12. penulisan lampiran yang benar dalam pembuatan surat lamaran pekerjaan adalah.....

A. sebagai bahan pertimbangan, bersama surat ini saya lampirkan :

     a.  Fotokopi ijazah yang sudah dilegalisasi;

     b. Fotokopi kartu tanda penduduk;

     c. Pasfoto ukuran 3x4 dua lembar.

B. sebagai bahan pertimbangan, bersama surat ini saya lampirkan :sebagai bahan pertimbangan, bersama surat ini saya lampirkan :

  a. fotokopi ijazah yang sudah dilegalisasi;

  b. fotokopi kartu tanda penduduk;

  c. pasfoto ukuran 3x4 dua lembar.

C. sebagai bahan pertimbangan, bersama surat ini saya lampirkan ;

a. Foto kopi ijazah yang sudah dilegalisasi;

b. Foto kopi kartu tanda penduduk;

c. Pas foto ukuran 3x4 dua lembar.

D. sebagai bahan pertimbangan, bersama surat ini saya lampirkan ;

a. Foto kopi ijazah yang sudah dilegalisasi,

b. Foto kopi kartu tanda penduduk,

c. Pas foto ukuran 3x4 dua lembar.

E. Sebagai bahan pertimbangan, bersama surat ini saya lampirkan :

 a. Foto kopi ijazah yang sudah dilegalisasi;

 b. Foto kopi kartu tanda penduduk;

 c. Pas foto ukuran 3x4 dua lembar. 

13. Hal yang diperlukan dalam sebuah surat lamaran pekerjaan adalah ...

A. satu ciri teks cerita sejarah adalah...

A. faktual

B. ada pandangan pribadi penulis

C. tidak ada bukti otentik yang menunjukkan kejadian sebenarnya

D. ada tokoh lain yang dapat mewarnai cerita

E. boleh menyertakan pendapat ahli sejarah

17. Struktur teks cerita sejarah adalah

A. orientasi-urutan peristiwa- penutup

B. urutan peristiwa-orientasi-penegasan ulang

C. eksposisi-pengungkapan peristiwa-rising action-turning point-penyelesaian-koda

D. orientasi-rising action-turning point-koda

E. Koda-urutan peristiwa - penutup 

18. Kita nanti hanya makan angin saja.

Makna ungkapan makan angin di atas adalah ........

A. Berjalan-jalan untuk mencari udara segar

B. Berlari-lari santai

C. Diam tenang tidak mengganggu orang lain

D. Bergembira sambil menghirup udara bersih

E. Mengajak teman untuk bersenang-senang

19. Prajurit-prajurit yang telah diperintahkan membersihkan gedung bekas asrama telah menyelesaikan tugasnya.

Kata yang menunjukkan bahwa kalimat di atas bermakna lampau adalah …

A. telah

B. berkas

C. prajurit

D. gedung

E. yang

20. antara para Ibu Ratu yang terpukul hatinya, hanya ibu ratu Rajapatni Biksuni Gayatri yang bisa berpikir sangat tenang.

Makna kata kias yang digunakan penulis untuk membangkitkan imajinasi pembaca dalam teks novel sejarah di atas adalah …

A. sangat kecewa

B. sangat muram

C. sangat berduka

D. sangat sedih

E. sangat menderita

21. Dalam teks cerita sejarah yang berisi latar belakang, waktu terjadinya peristiwa, tujuan dan hal yang berkenaan dengan judul di setiap tahap disebut ….

A. reorientasi

B. sumber berita

C. orientasi

D. latar belakang peristiwa

E. urutan peristiwa

22. Teks cerita sejarah harus disesuaikan dengan….

A. kisah nyata

B. dongeng

C. skenario

D. buku

E. mitos

23. Cermati penggalan teks novel sejarah berikut!

  Kala itu tahun 1309, Segenap rakyat berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat.

Kutipan tersebut termasuk bagian struktur     …

A. orientasi

B. pengungkapan peristiwa

C. abstraksi

D. menuju konflik

E. resolusi

24. Lihat soal no 23 !

Penggalan teks novel sejarah di atas mengandung nilai ….

A. estetis

B. sosial

C. agama

D. budaya

E. moral

25. Perhatikan penggalan teks cerita sejarah dibawah ini!

...karena tertimpa reruntuhan bangunan dikarenakan konstruksi bangunan yang tidak aman, akibat gempa juga terjadi eksodus besar-besaran warga yang tinggal disekitar pantai ke tempat lain karena adanya isu akan datangnya gelombang tsunami. 

Kalimat yang bercetak tebal termasuk dalam kaidah teks cerita ulang bagian...

A. Frasa Adverbia 

B. Pronomina 

C. Verba material

D. Konjungsi temporal

E. Frasa Adjektiva

26. Berikut ini benar mengenai teks editorial, kecuali....

A. artikel utama yang ditulis oleh redaktur koran

B. pandangan redaksi terhadap peristiwa aktual, kontroversial, dan fenomenal

C. peristiwa yang diangkat bersifat aktual, kontroversial, dan fenomenal

D. diasumsikan sebagai sikap institusi media massa terhadap semua peristiwa

E. tajuk rencana merupakan nama lain dari teks editorial

27. Opini berupa prediksi terdapat pada kalimat di bawah ini yaitu...

A. Kenaikan harga itu merupakan kado ulang tahun baru 2014 yang tidak simpatik, tidak bijak, dan tidak logis

B. Pertamina tidak bisa semata-mata menjadikan harga pasar dunia sebagai kiblat dalam membuat keputusan. Sebab, di sisi lain perusahaan memperoleh keuntungan besar atas hasil tambang minyak dan gas yang dieksploitasi dari perut bumi Indonesia.

C. Redaksi menduga bahwa pengakuan pemerintah yang tidak mengetahui rencana kenaikan harga elpiji hingga 50% itu tidak benar.

D. Pemerintah seharusnya menggunakan keuntungan besar dari hasil tambang minyak dan gas untuk sebesar-besar kemakmuran dan kesejahteraan rakyat.

E. Caranya dengan mengambil atau menyisihkan sepersekian persen keuntungan untuk menyubsidi kebutuhan bahan bakar kalangan masyarakat menengah ke bawah.

28.  Opini berupa harapan terdapat pada kalimat di bawah ini yaitu...

A. Kenaikan harga itu merupakan kado ulang tahun baru 2014 yang tidak simpatik, tidak bijak, dan tidak logis

B. Pertamina tidak bisa semata-mata menjadikan harga pasar dunia sebagai kiblat dalam membuat keputusan. Sebab, di sisi lain perusahaan memperoleh keuntungan besar atas hasil tambang minyak dan gas yang dieksploitasi dari perut bumi Indonesia.

C. Redaksi menduga bahwa pengakuan pemerintah yang tidak mengetahui rencana kenaikan harga elpiji hingga 50% itu tidak benar.

D. Pemerintah seharusnya menggunakan keuntungan besar dari hasil tambang minyak dan gas untuk sebesar-besar kemakmuran dan kesejahteraan rakyat.

E. Caranya dengan mengambil atau menyisihkan sepersekian persen keuntungan untuk menyubsidi kebutuhan bahan bakar kalangan masyarakat menengah ke bawah.

29. Opini berupa penilaian terdapat pada kalimat di bawah ini yaitu...

A. Kenaikan harga itu merupakan kado ulang tahun baru 2014 yang tidak simpatik, tidak bijak, dan tidak logis

B. Pertamina tidak bisa semata-mata menjadikan harga pasar dunia sebagai kiblat dalam membuat keputusan. Sebab, di sisi lain perusahaan memperoleh keuntungan besar atas hasil tambang minyak dan gas yang dieksploitasi dari perut bumi Indonesia.

C. Redaksi menduga bahwa pengakuan pemerintah yang tidak mengetahui rencana kenaikan harga elpiji hingga 50% itu tidak benar.

D. Pemerintah seharusnya menggunakan keuntungan besar dari hasil tambang minyak dan gas untuk sebesar-besar kemakmuran dan kesejahteraan rakyat.

E. Caranya dengan mengambil atau menyisihkan sepersekian persen keuntungan untuk menyubsidi kebutuhan bahan bakar kalangan masyarakat menengah ke bawah.

30. Opini berupa kritik terdapat pada kalimat di bawah ini yaitu...

A. Kenaikan harga itu merupakan kado ulang tahun baru 2014 yang tidak simpatik, tidak bijak, dan tidak logis

B. Pertamina tidak bisa semata-mata menjadikan harga pasar dunia sebagai kiblat dalam membuat keputusan. Sebab, di sisi lain perusahaan memperoleh keuntungan besar atas hasil tambang minyak dan gas yang dieksploitasi dari perut bumi Indonesia.

C. Redaksi menduga bahwa pengakuan pemerintah yang tidak mengetahui rencana kenaikan harga elpiji hingga 50% itu tidak benar.

D. Pemerintah seharusnya menggunakan keuntungan besar dari hasil tambang minyak dan gas untuk sebesar-besar kemakmuran dan kesejahteraan rakyat.

E. Caranya dengan mengambil atau menyisihkan sepersekian persen keuntungan untuk menyubsidi kebutuhan bahan bakar kalangan masyarakat menengah ke bawah.

31.  Opini berupa saran terdapat pada kalimat di bawah ini yaitu...

A. Kenaikan harga itu merupakan kado ulang tahun baru 2014 yang tidak simpatik, tidak bijak, dan tidak logis

B. Pertamina tidak bisa semata-mata menjadikan harga pasar dunia sebagai kiblat dalam membuat keputusan. Sebab, di sisi lain perusahaan memperoleh keuntungan besar atas hasil tambang minyak dan gas yang dieksploitasi dari perut bumi Indonesia.

C. Redaksi menduga bahwa pengakuan pemerintah yang tidak mengetahui rencana kenaikan harga elpiji hingga 50% itu tidak benar.

D. Pemerintah seharusnya menggunakan keuntungan besar dari hasil tambang minyak dan gas untuk sebesar-besar kemakmuran dan kesejahteraan rakyat.

E. Caranya dengan mengambil atau menyisihkan sepersekian persen keuntungan untuk menyubsidi kebutuhan bahan bakar kalangan masyarakat menengah ke bawah.

32. Masalah yang diangkat dalam teks editorial merupakan masalah yang aktual, kontroversial, dan fenomenal. Aktual berarti....

A. peristiwa luar biasa

B. diulas tidak hanya satu media

C. polemik muncul dalam bentuk diskusi, debat, konferensi

D. dipublikasikan berulang-ulang

E. baru terjadi ditandai dengan tulisan mencolok

33. Masalah yang diangkat dalam teks editorial merupakan masalah yang aktual, kontroversial, dan fenomenal. Kontroversial berarti....

A. peristiwa luar biasa

B. Diulas tidak hanya satu media

C. polemik muncul dalam bentuk diskusi, debat, konferensi

D. dipublikasikan berulang-ulang

E. baru terjadi ditandai dengan tulisan mencolok

34. Ciri kebahasaan teks editorial salah satunya menggunakan kalimat pertanyaan tidak yang ditujukan untuk mendapatkan jawaban. Kalimat-kalimat tersebut dimaksudkan agar pembaca merenungkan masalah yang dipertanyakan sehingga tergugah untuk berbuat sesuatu. Kalimat tersebut dinamakan....

A. kalimat tidak langsung

B. kalimat majemuk

C. kalimat retorik

D.kalimat aktif

E. kalimat pasif

 35.  Berikut ini merupakan contoh kalimat yang menggunakan konjungsi kausalitas yaitu....

A. Perlambatan pertumbuhan ekonomi nasional mulai membawa dampak serius bagi kehidupan masyarakat.

B. Data badan Pusat Statistik (BPS) menyebut melemahnya perekonomian berimbas pada melonjaknya angka pengangguran pada kuartal III tahun 2015 ini mencapai 7,56 juta orang.

C. Masyarakat sebagai konsumen menjadi terkaget-kaget karena kenaikan tanpa didahului sosialisasi

D. Keuntungan besar itulah yang seharusnya digunakan untuk sebesar-besarnya kemakmuran dan kesejahteraan rakyat.

E. Caranya dengan mengambil atau menyisihkan sepersekian persen keuntungan untuk menyubsidi kebutuhan bahan bakar kalangan masyarakat menengah ke bawah.

II. Essay

1. Tulislah surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan berikut

Lowongan Kerja PT Mortar Utama

PT Mortar Utama Merupakan market leader dalam industri Semen Instan, membutuhkan profesional handal dan inovatif untuk mengisi jabatan:

Retail Sales Asst. Manager. Sumatera Bag. Utara

Kualifikasi:

Pria/Wanita

Pendidikan Minimal S1 segala bidang

Menguasai Komputer (Ms Office)

Mempunyai pengalaman kerja min. 4 Tahun sebagai Supervisor di bidang Sales Consumer Goods/Material Buildings

Komunikatif, mampu bernegosiasi dan membangun tim kerja

Penempatan Medan.

Kirimkan Surat lamaran, CV dan pas Photo terbaru ke alamat:

HRD PT Cipta Mortar Utama

Menara Sudirman Lt. 11

Jl. Jend. Sudirman Kav. 60 – Jakarta

Sumber: Republika, 24 September 2018

2. Surat lamaran pekerjaan memiliki sistematika baku. Jelaskan sistematika surat lamaran pekerjaan!

3. Setiap teks memiliki struktur yang berbeda dengan jenis teks yang lain. Jelaskan struktur teks cerita/novel sejarah!

4. Sebutkan struktur dari teks editorial? 

5. Jelaskan ciri kebahasaan dari teka editorial serta buat satu contoh dari kebahasaan tersebut? 

Link di bawah ini merupakan soal PTS bahasa indonesia berbentuk google form 

Kelas 12

Kelas 11

Kelas 10

PTS BAHASA INGGRIS kelas IX TAHUN PELAJARAN 2020/2021

 

Ini merupakan Soal penilaian tengah semester bahasa inggris kelas ix tahun pelajaran 2020/2021. Untuk lebih jelasnya bisa dipelajari dan dipahami. 

Read the following text to answer questions number 1 to 4.

A Milkmaid had been in the meadow to milk her cows. Now she was returning home with a pail of milk on her hand.

She thought, "I will make cream and butter out of this milk. Then after selling them, I will buy eggs. And when they hatch, I shall have a good poultry farm".

She further thought, "I shall sell some of my chickens and buy a fine dress. Seeing it on my body at the party, all the boys will admire me. But I will turn them away".

She went on day dreaming; she forgot about the pail on her head. She moved her head suddenly and the pail of milk came tumbling down. It was broken and all the milk split.

"Dear, 0 dear!" she cried, "I have lost mine all".

1. What did the milk-maid carry on her hand?

     A. Some cream

     B. Some butter

     C. A pail of milk

     D. A pail of eggs

2. What does the text tell us about?

     A. Spilt milk

     B. A pail of milk

     C. A hardworking girl

     D. A day dreaming milk-maid

3. What can we learn from the story above?

     A. Don't cry over the split milk

     B. Don't cry before you are hurt

     C. Don't dream when you sleep

    D. Don't count your chickens before they are hatched

4. What is the purpose of the writer by writing the story above ?

A.  To describe the milkmaid

B.  To entertain the readers of the story

C.  To tell the milkmaid

D.  To explain how milkmaid had been in the meadow to milk her cows

Read the following text to answer questions number 5 to .

An ant nimbly running in search of food came across a chrysalis that was close its time to change. The chrysalis moved and this attracted the attention of the ant who for the first time realized that it was a living thing. "Poor, pitiable animal!", cried the ant disdainfully "what a sad fate is yours! While I can run with my pleasure, you lie imprisoned here in your shell". The chrysalis heard all this, but did not try to make any reply.

After a few days, when the ant passed that way again, nothing but the shell remained. Wondering what had happened to its content, he felt himself suddenly shaded and fanned by the gorgeous wings of a beautiful butterfly. "Behold in me," said the butterfly, "your much pitied friend!". So the butterfly rose in the air and lost in the summer breeze.

5. What happened to the chrysalis after few days?

     A. The chrysalis had gone from the shell

     B. The chrysalis had become a butterfly

     C. The ant felt sad about chrysalis death

     D. The ant felt happy for the butterfly

6. What is the main idea of the first paragraph?     A. Chrysalis is a animal

     B. The chrysalis lie imprisoned

     C. The ant was feeling sorry for the chrysalis

     D. The ant goes around to have fun

7. The text generally tells us about ....

     A. The adventure of an ant

     B. The ant and the chrysalis

     C. The changing of the chrysalis

     D. The regret of the ant 

8. From the text we can learn that ....

     A. We have to be arrogant to others

     B. Freedom is everything in life

     C. We have to take revenge

     D. The appearance may be deceptive

9. What  kind of the text above?

A. Procedure text

B. Report text

C. Narrative text

D. Descriptive text

10. What is the structure of the text above?

A. Orientation - complication -resolution- coda

B. Orientation -event- reorientation 

C. Thesis - description 

D. Goal - material -steps

Baca juga    : Soal Ujian Bahasa Inggris Kelas IX 

Essay 

1. Change these sentence into passive voice?

A. I bought  egg yesterday

B. Sinta sell her veil 

2. Translete these words below ?

A. Once upon a time : 

B. Suddenly                : 

3. Make 2 sentences of passive voice?

Ini jawaban dari pilihan ganda. 

Answer :

1. C

2. D

3. D

4. B

5. B

6. C

7. B

8. D

9. C

10. A

Ini bisa dibuka link google form untuk soal PAS Bahasa Inggris SMP/MTs 

Soal PAS BAHASA INGGRIS KELAS 7

SOAL PAS BAHASA INGGRIS KELAS IX

Latihan soal ujian sekolah materi prakarya

Ini adalah soal Ujian Akhir Sekolah materi Prakarya. 

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memilih pada huruf a, b, c, atu d!

1. Berdasarkan senyawanya, limbah dapat dibedakan menjadi dua, yaitu ...

A. Limbah industri dan limbah nonindustri

B. Limbah organik dan limbah nonorganik

C. Limbah cair dan limbah noncair

D. Limbah kertas dan limbah plastik 

2. Limbah yang berasal dari tumbuh-tumbuhan, mempunyai kandungan air yang cukup tinggi, dan mudah sekali membusuk disebut 

A. Limbah lunak organik

B. Limbah lunak anorganik

C. Limbah keras organik

D. Limbah keras  anorganik

3. Dalam pengolahan limbah perlu diterapkan prinsip-prinsip yang dikenal 3R, yaitu 

A. Reduce, reuse, recycle

B. Reduce, reuse, redmore

C. Reduce, recycle, redmore

D. Reduce, recycle, release

4. Meminimalisir barang atau material yang kita pergunakan disebut

A. Reduce 

B. Reuse

C. Recycle

D. Release 

5. Menggunakan kembali barang-barang yang bisa dipakai kembali. Hindari pemakaian barang-barang yang sekali pakai lalu buang merupakan pengertian dari ...

A. Reuse 

B. Reduce

C. Recycle

D. Release 

6. Struktur yang dibuat untuk menyeberangi rintangan yang kedudukannya lebih rendah seperti sungai, jurang, teluk dan lain-lain sehingga memungkinkan untuk dilintasi dengan lancar dan aman. Dalam hal ini merupakan ...

A. Jembatan 

B. Alat transportasi 

C. Alat beton

D. Konstruksi bangunan 

7. Daging tanaman temulawak berwarna ...

A. Hijau tua

B. Kekuningan

C. Kehitaman 

D. Kecoklatan 

8. Gambar ini merupakan jenis tanaman obat bernama .... 

A. Temulawak 

B. Kunyit

C. Sirih

D  patah tulang 

9. Salah satu tujuan orang memakan buah dan sayuran dalam keadaan mentah (RAW FOOD) adalah ...

A. Lebih cepat karena tidak perlu di masak

B. Lebih murah

C. Lebih enak

D. Agar kandungan nutrisi dan vitaminnya tidak hilang 

10. Kerajinan tangan berikut terbuat dari ...

A. Plastik

B. Kertas

C. Logam 

D. Botol bekas

11. Berikut termasuk bahan lunak buatan adalah ...

A. Tanah liat 

B. Getah

C. Plastisin

D. Kulit kayu 

12. Yang termasuk media komunikasi modern, kecuali 

A. Telepon

B. Kentongan

C. Handphone

D. Komputer

13. Kunci utama dalam budidaya hewan kesayangan adalah ...

A. Pascapanen

B. Panen raya

C.  pemilihan bibit

D. Pemberian obat 

14. Pemisahan berbagai campuran partikel padatan yang mempunyai berbagai ukuran bahan dengan menggunakan alat pengayak disebut.. 

A. Pembersihan

B. Pengayakan

C. Pengondisian

D. Penggilingan 

15. Berikut beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam kemasan untuk dapat memenuhi harapan konsumen, kecuali...

A. Kemasan mudah ditutup dan sulit dibawa

B. Bentuk dan ukuran menarik

C. Labeling harus jelas dan komplit

D. Bahan kemasan ramah lingkungan 

16. Hal awal yang kita lakukan sebelum membuat suatu kerajinan adalah membuat ...

A. Rancangan

B. Model

C. Persiapan

D. Penyelesaian

17. Yang bukan merupakan teknik yang digunakan dalam membuat alat penjernih air berbahan alami, yaitu...

A. Memotong

B  melubangi

C. Mengelem

D. Melebur 

18. Cacing tanah umumnya siap panen mulai dari umur...

A. 2,5 bulan sampai 10 bulan ke atas

B. 2,5 bulan sampai 7 bulan ke atas

C. 3,5 bulan sampai 8 bulan ke atas

D. 5 bulan sampai 10 bulan ke atas

19. Memasak bahan makanan dengan menggunakan dua buah panci yang berbeda ukuran dimana salah satu panci lebih kecil disebut...

A. Simmering 

B. Steaming 

C. Merebus

D. Mengetim 

20. Menggoreng dengan sedikit minyak disebut...

A. Shallow frying

B. Boiling

C. Simmering 

D  steaming 

21. Seruling merupakan alat musik tradisional yang menggunakan bahan ...

A. Kayu

B. Logam

C. Bambu

D. Rotan 

22. Kayu yang memiliki bau khas yang wangi, yaitu 

A. Jati 

B. Kelapa

C. Cendana 

D. Sengon

23. Bambu merupakan bahan pembuat kerajinan yang termasuk dalam kategori ...

A. Bahan keras alami

B. Bahan keras buatan

C. Bahan lunak alami

D. Bahan lunak buatan 

24. Alat yang bisa digunakan untuk memotong kawat adalah ...

A. Gergaji

B. Pisau

C. gunting

D. Tang 

25. Alat yang berfungsi sebagai pemutus aliran listrik yaitu ...

A. Kabel 

B. Tespen

C. sakelar 

D. Pengaman listrik 

26. Penyebab gangguan listrik, diantaranya ...

A. Gas monoksida

B. Hubungan arus pendek

C. Cahaya yang terlalu terang 

D. Kegelapan 

27. Berikut alasan perlunya budi daya ikan konsumsi, kecuali

A. Ikan mengandung nutrisi yang baik

B. Ikan merupakan sumber protein hewani

C. Ikan merupakan binatang yang langka

D.  ikan mempunyai harga yang relatif murah 

29. Bentuk ikan yang agak panjang, tinggi dan pipih ke samping merupakan ciri-ciri ikan ...

A. Ikan lele

B. Ikan nila 

C. Ikan mas

D. Ikan gurami 

29. Obat-obatan pada budi daya ikan bertujuan untuk ...

A. Menambah populasi ikan

B. Mencegah dan menanggulangi penyakit

C. Membunuh bakteri air

D  menjaga pH dalam air

30. Proses pengambilan ikan, baik keseluruhan atau sebagian dari kolam dipindah ke tempat lain untuk siap dipasarkan yaitu ...

A. Pemberian pakan

B. Pemanenan

C. Penebaran benih 

D. Persiapan kolam 

31. Berikut olahan dari daging yaitu ...

A. Agar-agar dan tepung

B.  bakso dan nugget

C. Kerupuk dan yogurt

D. Keju dan mentega 

32. Mengolah makanan di atas asap disebut ...

A. Mengoklok 

B. Mengasap 

C. Menyembab

D. Memanggang 

33. Ikan sangat direkomendasikan oleh ahli gizi sebagai makanan dengan kandungan 

A. Purin

B. Omega 3

C. Kolesterol

D. Asam 

34. Jenis pangan yang belum mengalami pengolahan disebut dengan pangan ...

A. Segar 

B. Olahan 

C. Siap saji 

D. Siap santap 

35. Berikut ini jenis olahan pangan setengah jadi dari bahan pangan ikan yaitu..

A. Telur beku

B. Keju

C. Ikan asin

D. Kornet 

36. Banyaknya muatan listrik yang mengalir pada suatu penghantar per detik/satu detik disebut 

A. Daya listrik

B. Energi listrik 

C. Tegangan listrik

D. Arus listrik 

37. Gambar berikut merupakan ...

A. Meteran listrik

B. Pengaman listrik

C. Sakelar 

D. Stop kontak 

38. Gambar berikut merupakan ...

A. Meteran listrik

B. Pengaman listrik

C. Sakelar 

D. Stop kontak 

39. Gambar berikut merupakan ...

 

A. Meteran listrik

B. Pengaman listrik

C. Sakelar 

D. Stop kontak 

40. Jenis pakan burung yang berasal dari larva semut rangrang adalah 

A. Kroto 

B. Millet 

C. Jewawut

D. Pelet 511

41.  Penyakit yang disebabkan oleh kutu yang masuk ke dalam kulit, akibatnya kukit kelinci berwarna kemerah-merahan, bulu rontok, dan gatal-gatal disebut 

A. Cacingan 

B.  pasteurellosis

C. Scabies/kudis

D. Sembelit 

42. Yang bukan  termasuk ciri-ciri burung yang sehat adalah ...

A. Perilaku burung lesu

B. bulu burung bersih dan berkilap

C. Kaki tidak pincang 

D. Perilaku burung aktif bergerak 

43. Jenis pakan alami yang biasa diberikan pada larva ikan yang sangat kecil seperti cupang dan jenis tetra adalah 

A. Infusoria

B. Rotifera 

C. Daphnia sp

D. Monia sp

44. Jenis-jenis pakan kelinci yang termasuk kedalam pakan biji-bijian adalah ...

A. Singkong

B. Bekatul

C. Gaplek 

D. Sorgum

45. Penyakit yang menyerang pencernaan yang biasanya menyerang anak kelinci yang masih menyusui disebut ...

A. Enteritis kompleks 

B. Pasteurellosis

C. Scabies

D. Cacingan

46. Penyakit yang disebabkan oleh bakteri salmonella pullorum, yang  ditandai dengan kotoran encer berwarna kuning dan bercampur bulir-bulir putih seperti kapur serta agak berbuih disebut ...

A. Koksidiosis

B. Enteritis

C. Pullorum

D. Cacingan

47. Suatu cara menyuguhkan makanan yang disusun dengan menarik untuk meningkatkan selera makan adalah ...

A. Penyajian 

B. Pengemasan 

C. Pemanfaatan 

D. Pengolahan 

48. Berikut gambar alat ... 

A. Tang potong 

B. Obeng 

C. Gergaji besi 

D. Palu 

49. Gambar berikut merupakan... 

A. Tang potong 

B. Obeng 

C. Gergaji besi 

D. Palu 

50. Berikut alat yang dapat digunakan untuk memotong pipa PVC adalah ... 

A. Tang potong 

B. Obeng 

C. Gergaji besi 

D. Palu 

Jawaban 

1. B

2. A

3. A

4. A

5. A

6. A

7. B

8. D

9. D

 10. A

11. C

12. B

13. C

14. B

15. A

16. A

17. D

18. B

19. D

20. A

21. C

22. C

23. A

24. D

25. C

26. B

27. C

28. D

29. B

30. B

31. B

32. B

33. B

34. A

35. C

36. D

 37. A

38. D

39. C

40. A

41. C

42. A

43. A

44. D

45. A

46. C

47. A

48. C

49. A

50. C

Materi Prakarya Kelas 7 Semester 2 Kerajinan Limbah Lunak

 Kerajinan Limbah Lunak 

Pernahkah kalian membuang sampah? Apa yang ditimbulkan dari sampah? Bau, tidak nyaman, serta menimbulkan tumpukan sampah yang banyak.  Sampah semakin hari makin meningkat. Bagaimana solusi dari masalah sampah ini? 

Kali ini kita akan belajar mengenai kerajinan dari Limbah Lunak. 

1. Apa arti kerajinan Limbah Lunak?

2. Bagaimana Pengelompokkan Limbah Lunak?

3. Bagaimana Jenis dan karakteristik Bahan Limbah Lunak?

4. Cara pengolahan bahan limbah lunak seperti apa?

1. Arti Kerajinan Limbah Lunak 

Dewasa ini, persoalan sampah atau limbah semakin meningkat. Ada berbagai banyak sampah atau limbah yang dihasilkan seperti limbah industri, rumah tangga, pasar, dan lain sebagainya. Solusi dari permasalahan limbah sendiri yaitu kita bisa mengolah limbah menjadi sebuah karya kerajinan yang mengagumkan. 

Sekarang ini, banyak anak muda yang sadar akan bahayanya limbah dan terus berinovatif menciptakan sebuah karya dari limbah yang dihasilkan. Salah satu bahan limbah yang bisa dijadikan kerajinan yakni limbah lunak. 

Kerajinan limbah lunak merupakan sebuah produk kerajinan yang bahan dasarnya menggunakan bahan dasar lunak yakni lentur, lembut, empuk dan mudah dibentuk. Misalnya kertas, sayuran, bekas air cucian dan lain sebagainya. Itulah arti dari kerajinan limbah lunak sendiri. 

2. Pengelompokkan Limbah Lunak 

Limbah lunak sendiri dihasilkan dari suatu kegiatan tertentu yang mana hasil dari kegiatan tersebut sudah tidak terpakai lagi atau dibuang. Limbah lunak dapat dikelompokkan menjadi 3 yaitu 

A. Limbah lunak berdasarkan wujudnya

Berdasarkan wujudnya, limbah lunak dibedakan menjadi limbah padat, limbah cair dan limbah gas. 

1). Limbah padat merupakan barang-barang atau bahan buangan rumah tangga atau pabrik yang tidak digunakan lagi atau sudah tidak terpakai yang mana bentuknya padat. 

2). Limbah cair merupakan sisa dari suatu hasil usaha atau kegiatan yang berwujud cair. 

3). Limbah gas merupakan limbah yang berada di udara terdiri dari bermacam-macam senyawa kimia. Misalnya karbon monoksida (CO), karbon dioksida, nitrogen oksida, sulfur dioksida, asam klorida (HCL), amonia, metan, juga klorin. 

B. Limbah lunak berdasarkan sumbernya

Berdasarkan sumbernya, limbah lunak dibedakan menjadi limbah domestik, industri, pertanian, pertambangan, serta pariwisata. 

1). limbah domestik atau limbah rumah tangga merupakan limbah yang berasal dari kegiatan pemukiman penduduk dan kegiatan usaha seperti pasar, warung makan, dan gedung perkantoran. 

2). Limbah industri merupakan sisa atau buangan dari hasil proses industri. 

3). Limbah pertanian merupakan limbah yang berasal dari kegiatan pertanian atau perkebunan 

4). Limbah pertambangan merupakan limbah yang berasal dari kegiatan pertambangan seperti logam, batuan. 

5). Limbah pariwisata merupakan limbah yang berasal dari kegiatan wisata seperti sarana transportasi, sampah dari pengunjung dan pedagang. 

6). Limbah medis merupakan limbah yang berasal dari dunia kesehatan atau medis seperti obat-obatan dan beberapa zat kimia.

C. Limbah lunak berdasarkan senyawanya 

Berdasarkan senyawanya, limbah lunak dibagi menjadi dua yakni limbah organik dan anorganik

1). Limbah organik merupakan limbah yang dengan mudah diuraikan atau mudah membusuk, seperti kulit buah, sayur, kotoran hewan dan lain sebagainya. 

2). Limbah anorganik merupakan limbah yang sangat sulit atau tidak bisa terurai serta tidak dapat membusuk karena tidak mengandung karbon seperti plastik, kaca, dan baja. 

3. Jenis dan karakteristik bahan limbah lunak 

Limbah lunak tergolong limbah yang mudah terurai daripada limbah keras. Limbah lunak sendiri dikategorikan dalam limbah lunak organik dan limbah lunak anorganik.

Seperti di sebutkan pembahasan di atas mengenai limbah lunak organik berasal dari tanaman atau tumbuh-tumbuhan yang mudah sekali membusuk serta mempunyai kandungan air yang cukup tinggi. Untuk dijadikan sebuah kerajinan, limbah jenis ini harus melalui proses pengolahan terlebih dahulu agar diperoleh bahan baku yang baik dan bagus. Pengolahannyapun bisa dilakukan dengan cara pengeringan menggunakan sinar matahari langsung ataupun mesin pengering. Tujuan pengeringannya ini agar kadar air dalam limbah organik habis dan siap dipakai untuk menjadi kerajinan. Limbah lunak organik yang dapat dijadikan kerajinan antara lain kulit jagung, kulit bawang, biji-bijian, jerami, pelepah pisang dan lain-lain. 

Selanjutnya, limbah lunak anorganik. Bahan limbah lunak anorganik berasal dari bahan olahan campuran zat kimia yang menghasilkan bahan yang lembut, empuk, lentur, dan mudah dibentuk serta diolah dengan bahan yang sederhana. Sifat dari limbah lunak anorganik sementara relatif sulit terurai ataupun sebagian bisa terurai namun memerlukan waktu yang lama. 

4. Cara Pengolahan Bahan Limbah Lunak 

Untuk meminimalisir permasalahan sampah yang kian bertambah, maka diperlukan pemanfaatan atau pengolahan limbah. Limbah yang di daur ulangpun harus dikelola supaya efektif dan efisien dan sampah yang dimanfaatkan bisa berdaya guna serta meminimalisasi penambahan sampah. 

Dalam pengolahan sampah, kita akan mengenal 3R, yakni Reduce, Reuse dan Recycle.

1. Reduce artinya mengurangi yakni kita diharapkan mengurangi barang yang kita gunakan atau barang yang tidak kita perlukan. Karena semakin kita menggunakan barang, semakin banyak juga sampah yang dihasilkan. 

2. Reuse artinya menggunakan kembali. Maksudnya kita diharapkan memilih barang-barang yang bisa kita pakai kembali dengan menghindari pemakaian yang sekali pakai lalu dibuang. 

3. Recycle artinya mendaur ulang. Maksudnya barang yang tidak berguna di daur ulang kembali bisa menjadi kerajinan tangan.

Proses pengolahan bahan limbah lunak secara umum sangat sederhana dan dilakukan secara manual maupun dengan mesin, yaitu 

1. Pemilihan bahan limbah lunak 

2. Pembersihan limbah lunak 

3. Pengeringan

4. Pewarnaan bahan limbah lunak 

5. Pengeringan setelah pewarnaan

6. Penghalusan bahan agar siap dipakai menjadi kerajinan. 

Untuk membuat sebuah kerajinan agar berkualitas, kita perlu tahu syarat-syarat dalam proses pembuatannya agar produk berkualitas yakni dilihat dari kegunaan, kenyamanan, keluwesan, keamanan, serta keindahan. 

Itulah materi prakarya kelas 7 semester 2 mengenai kerajinan limbah lunak. 

Semoga bermanfaat. 

Link gform soal PAS Prakarya 

Kelas 7

Kelas 8

Kelas 9

 

Latihan bahasa Inggris

Berikut merupakan latihan soal bahasa inggris. 👇👇👇 

1. Ikhlas had an accident. He was driving ..... 

A. Slowly.    

B. hardly   

C. Dangerously.   

D. Beautifully

2. Grand father walked ... 

A. Hardly. 

B.slowly.   

C.fastly   

D.Rapidly

3. Taufiq is really smart. He thinks....

 A.briliantly.  

B. Slowly.  

C.easily.   

D. Badly

 4. Uncle shouted......

 A.easily. 

B. Hardly.  

C.angrily.  

D. Terribly

5. All heavy metal rock band sing..... 

A. Rapidly.   

B. Hardly.  

C. Loudly.   

D. Terribly

6. Sister and I could......climb the montain; it was very high.        

A. Hardly       

B. Loudly.   

C. Easily.   

D. Dangerous

7. He did all the exercise..... 

A. Easily.  

B.slowly.   

C. Dangerously.     

D. Badly

8.Ami play table tennis.....she always loses.       

 A.easily.      

B.loudly.       

C.hardly.       

D. Badly

9.Mr.jal can't see you now; he is...... busy.     

 A.terribly.    

B.rapidly.     

C.briliantly.     

D.agrily

10. Damaneh's very good actress. She perfomed....... 

A. Briliantly.

B. Rapidly.      

C.loudly.     

D.easily

11.      Titi            : “Hello, Bim, I saw the grass at the football field was ruined.

     Bima         : “I’m not sure. ….

        I saw lots of footsteps and a stage was still there.”

a.   Someone might throw stones into the field

b.   Maybe, some people had discussion there

c.   A concert was probably held yesterday

d.   There must be a football match

12.      Waiter       : Would you like a cup of tea?

     Customer : …That’s my favourite drink

a.   I don’t think so

b.   I agree with you

c.   Absolutely right

d.   Certainly

13.      Nania        : Mom, would you please inform me how to make fried rce?

     Mother      : … Let’s go to the market. We have to buy the ingredients first.

a.   Sure  b.   Perhaps

c.   I’m not sure d.   I’m sorry I can’t

14.      Alice         : What does your brother do at the weekend?

     Elly           : He .… He’s fond of surfing.

a.    Likes to stay at home

b.    Usually goes to the beach

c.   Sometimes visits her lover

d.   Often hangs out with his friends

15.      Vinny        : Excuse me, I’d like to ... my reservation?

     Cassey     : Yes, sir. Your name, please

a.   Read  

b.   Give

c.   Resgn  

d.   Confirm

16.      Fred          : Can you help me fix my computer, Ed?

     Edward     : I’d love to, but my schedule is full today. What about tomorrow?

     What does Edward mean? Edward... .

a.   Edward will fix Fred’s computer tomorrow

b.   Edward will fix Fred’s computer today

c.   Edward refuses to help Fred

d.  Edward asks for Fred’s help

17.      Fita           : What time will we leave?

     Wanda      : If you get up early, we …

     Fita           : Okay, I’ll set my alarm.

a.   Will leave at down

b.    Won’t leave at down

c.   Would leave at down

d.   Would have left at down

18.      Andara     : What will you do after finishing the study?

     Putra        : …How about you?

a.   I can’t manage myself

b.   I don’t know what to say

c.   I will work to earn money

d.   My mother works hard for me

19.      Shinta       : What did you do last night? I called you twice but you didn’t answer me.

     Linda        : … My old friend invited me for the reunion party. I... .

a.    Visit my old friend at the hotel

b.    Will be at home before mid night

c.    Went out until late with my husband

d.   Will have a chat with my companion

20.   Uncle        : Where is your mother? I can’t find her.

     Lusi           : She is in the dining room. She... .

a.   Was busy for doing something

b.   Is preparing for dinner

c.   Had to cook lunch

d.   Used to order meal

Answer : 

1.C

2.B

3.A

4.C

5.C

6.A

7.A

8.D

9.A

10.B

11.C

12.D

13.A

14.B

15.D

16.C

17.A

18.C

19.C

20.B

Baca juga : PTS Bahasa Inggris 

21. My laptop is not working. Can I use...?

A. Yours   C. Your

B. It           D. Their

22. Were I tall, I would consider... the army.

A. Join      C. Joining

B. To join  D. To joining

23. I am learning... English.

A. Speak      C. Speaking

B. To speak D. To speaking

24. The children are watching TV now, because they... their homework.

A. Are doing   C. Have done

B. Had done   D. Were doing

25. A: Why... you go to library tonight?

B: I... find some information regarding my study on marine science.

A. Should/ may

B. Would/ had to

C. Could/ have to

D. Will/ need to

26. Rika... about her before they met.

A. Already heard

B. Was hearing

C. Had already heard

D. Had already been heard

27. I've been spending a lot of time in antique shops looking for the perfect... clock.

A. Little brown Italian cuckoo

B. Little Italian brown cuckoo

C. Brown little Italian cuckoo

D. Brown Italian little cuckoo

28. Toronto, ... is heavily populated is a multicultural city.

A. Where   C. When

B. Which    D. That

29. The movie... we saw last weekend was really good.

A. This   C. Which

B. That   D. What

30. As a student, I always had instant noodles for breakfast. This means that I... for breakfast.

A. Am used to having instant noodles

B. Am having instant noodles

C. Like to have instant noodle

D. Used to have instant noodles

31. Had I known it, my total score ................ much higher. *

A. would be

B. would have been

C  would have

D. is

E. has been

32. Q: When do you do your Math homework? *

A. I have done my homework at 6 PM.

B.I did my homework at 6 PM.

C.I do my homework at 6 PM.

D. I am doing my homework at 6 PM.

E. I finished my homework at 6 PM. 

33. Had I known that he was a liar, I ............. my secret. *

A. would not tell him

B. did not tell him

C. will not tell him

D. had not told him

E. would not have told him

34. "I did not know that she was at home."

A. If I did, I will come and meet her.

B. If I had known, I would have come and met her.

C. If I knew, I would come and met her.

D. Had I known, I will have come and met her.

E. If I know, I would come and meet her. 

35. X: What if your father asks you about the scratch on his new car? Y: I ....... that's my fault. 

A. simply told him

B. am simply telling him

C. will simply tell him 

D. would simply told him

E. would simply have told him

36. Jeff looked as if he ........ a ghost. *

A. saw

B. sees

C. had seen 

D. was seeing

E. would see

37. "Jane walks as if she studied modeling." This sentence implies that .......... *

A. Jane studied modeling.

B. Jane studies modeling.

C. Jane had studied modeling.

D. Jane doesn't study modeling. 

E. Jane was studying modeling.

38. The doctor recommended that she ....... a holiday. 

A. take

B. took

C. takes

D.taking

E. taken

39. I would go and see her if I ................ you.

A. was

B. were

C. am

D. do

E. have been 

40. I wish my dad would ....... me ........ to a party. 

A. go / let

B. let / go 

C. went / let

D. let / went

E. gone / allow

Answer : 

1.C

2.B

3.A

4.C

5.C

6.A

7.A

8.D

9.A

10.B

11.C

12.D

13.A

14.B

15.D

16.C

17.A

18.C

19.C

20.B

21. A            

22. C            

23. B           

24. C            

25. D           

26. C

27.A

28. B

29.B

30.D

31. B

32. C

33. E

34. B

35. C

36. C

37. D

38. A

39. B

40. B

Materi kelas 11 mengenai drama

 Bermain Drama

Apakah kamu pernah bermain peran? Apa peran yang kamu perankan? Drama adalah sebuah cerita atau kisah yang menggambarkan kehidupan dan watak melalui tingkah laku acting atau dialog yang dipentaskan. Mementaskan drama dapat membuat kita mengenal berbagai 

macam karakter. Meskipun karakter yang dimunculkan dalam sebuah drama adalah karakter rekaan atau berdasarkan khayalan si penulisnya, ada juga karakter yang dibuat berdasarkan kisah nyata, yaitu kisah seseorang yang dialihkan ke dalam sebuah tulisan terutama naskah drama. Hal itu tentu saja diceritakan sesuai dengan kisah asli hidupnya. 

Drama berasal dari bahasa Yunani draomai yang berarti ‘berbuat, berlaku, bertindak, beraksi, dan sebagainya’. Drama berarti ‘perbuatan, tindakan atau action’. Drama dapat pula diartikan sebagai sebuah lakon atau cerita berupa kisah kehidupan dalam dialog dan lakuan tokoh yang berisi konfik. 

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), drama memiliki beberapa pengertian. Pertama, drama diartikan sebagai syair atau prosa yang menggambarkan kehidupan dan watak melalui tingkah laku (akting) atau dialog yang dipentaskan. Kedua, cerita atau kisah yang melibatkan konfik atau emosi, yang khusus disusun untuk pertunjukan teater. Pengertian lain, drama adalah kisah kehidupan manusia yang dikemukakan di pentas berdasarkan naskah, menggunakan percakapan, gerak laku, unsur-unsur pembantu (dekor, kostum, rias, lampu, musik), serta disaksikan oleh penonton.

Drama terdiri atas bagian-bagian yang tersusun secara sistematis. Susunan bagian-bagian drama tersebut merupakan alur. Sebuah cerita drama pun harus bergerak dari suatu permulaan, melalui suatu bagian tengah, menuju suatu akhir. Ketiga bagian itu diapit oleh dua bagian penting lainnya, yakni prolog dan epilog. 

1. Prolog adalah kata-kata pembuka, pengantar, ataupun latar belakang cerita, yang biasanya disampaikan oleh dalang atau tokoh tertentu.
2. Epilog adalah kata-kata penutup yang berisi simpulan ataupun amanat tentang isi keseluruhan dialog. Bagian ini pun biasanya disampaikan oleh dalang atau tokoh tertentu. 

Dalam drama terdapat dialog. Dialog dalam drama meliputi bagian orientasi, komplikasi, dan resolusi (denouement). Bagian-bagian itu terbagi dalam babak-babak dan adegan-adegan. Satu babak biasanya mewakili satu peristiwa besar dalam dialog yang ditandai oleh suatu perubahan atau perkembangan peristiwa yang dialami tokoh utamanya. Adapun adegan hanya melingkup satu pilahan-pilahan dialog antara beberapa tokoh.

1. Orientasi sesuatu cerita menentukan aksi dalam waktu dan tempat; memperkenalkan para tokoh, menyatakan situasi sesuatu cerita, mengajukan konfik yang akan dikembangkan dalam bagian utama cerita tersebut, dan ada kalanya membayangkan resolusi yang akan dibuat dalam cerita itu.
2. Komplikasi atau bagian tengah cerita, mengembangkan konfik. Sang pahlawan atau pelaku utama menemukan rintangan-rintangan antara dia dan tujuannya, dia mengalami aneka kesalahpahaman dalam perjuangan untuk menanggulangi rintangan-rintangan ini. 
3. Resolusi atau denouement hendaklah muncul secara logis dari apa-apa yang telah mendahuluinya di dalam komplikasi. Titik batas yang memisahkan komplikasi dan resolusi, biasanya disebut klimaks (turning point). Pada klimaks itulah terjadi perubahan penting mengenai nasib sang tokoh. Kepuasan para penonton terhadap suatu cerita tergantung pada sesuai-tidaknya perubahan itu dengan yang mereka harapkan.

Terdapat beberapa bentuk drama, di antaranya, adalah sebagai berikut.

1. Berdasarkan bentuk sastra cakapannya

• a. Drama puisi, yaitu drama yang sebagian besar cakapannya disusun dalam bentuk puisi atau menggunakan unsur-unsur puisi.
• b. Drama prosa, yaitu drama yang cakapannya disusun dalam bentuk 

prosa.

2. Berdasarkan sajian isinya

• a. Tragedi (drama duka), yaitu drama yang menampilkan tokoh yang sedih atau muram, yang terlibat dalam situasi gawat karena sesuatu yang tidak menguntungkan. Keadaan tersebut mengantarkan tokoh pada keputusasaan dan kehancuran. Dapat juga berarti drama serius yang melukiskan pertikaian di antara tokoh utama dan kekuatan yang luar biasa, yang berakhir dengan malapetaka atau kesedihan.
• b. Komedi (drama ria), yaitu drama ringan yang bersifat menghibur, walaupun selorohan, di dalamnya dapat bersifat menyindir, dan yang berakhir dengan bahagia.
• c. Tragikomedi (drama dukaria), yaitu drama yang sebenarnya menggunakan alur dukacita tetapi berakhir dengan kebahagiaan. 

3. Berdasarkan kuantitas cakapannya

•  a. Pantomim, yaitu drama tanpa kata-kata
• b. Minikata, yaitu drama yang menggunakan sedikit sekali kata-kata.
• c. Dialog-monolog, yaitu drama yang menggunakan banyak kata-kata.

4. Berdasarkan besarnya pengaruh unsur seni lainnya

• a. Opera, yaitu drama yang menonjolkan seni suara atau musik.
• b. Sendratari, yaitu drama yang menonjolkan seni drama dan tari.
• c. Tablo, yaitu drama tanpa gerak atau dialog.

5. Bentuk-bentuk lain

• a. Drama absurd, yaitu drama yang sengaja mengabaikan atau melanggar konversi alur, penokohan, dan tematik.
• b. Drama baca, naskah drama yang hanya cocok untuk dibaca, bukan dipentaskan.
• c. Drama borjuis, drama yang bertema tentang kehidupan kaum bangsawan (muncul abad ke-18).
• d. Drama domestik, drama yang menceritakan kehidupan rakyat biasa.
• e. Drama duka, yaitu drama yang khusus menggambarkan kejahatan atau keruntuhan tokoh utama.
• f. Drama liturgis, yaitu drama yang pementasannya digabungkan dengan upacara kebaktian gereja (di Abad Pertengahan).
• g. Drama satu babak, yaitu lakon yang terdiri atas satu babak, berpusat pada satu tema dengan sejumlah kecil pemeran gaya, latar, serta pengaluran yang ringkas.
• h. Drama rakyat, yaitu drama yang timbul dan berkembang sesuai dengan festival rakyat yang ada (terutama di perdesaan).

Di dalam sebuah drama t.erdapat unsur-unsur. Berikut paparan lebih lengkap tentang unsur-unsur tersebut.

1. Latar

Latar adalah keterangan mengenai tempat, waktu, dan suasana di dalam naskah drama.

• a. Latar tempat, yaitu penggambaran tempat kejadian di dalam naskah drama, seperti di rumah, medan perang, di meja makan.
• b. Latar waktu, yaitu penggambaran waktu kejadian di dalam naskah drama, seperti pagi hari pada tanggal 17 Agustus 1945.
• c. Latar suasana/budaya, yaitu penggambaran suasana ataupun budaya yang melatarbelakangi terjadinya adegan atau peristiwa dalam drama. Misalnya, dalam budaya Jawa, dalam kehidupan masyarakat Betawi, Melayu, Sunda, Papua.

2. Penokohan 

Tokoh-tokoh dalam drama diklasifkasikan sebagai berikut.

• Tokoh gagal atau tokoh badut (the foil) Tokoh ini yang mempunyai pendirian yang bertentangan dengan tokoh lain. Kehadiran tokoh ini berfungsi untuk menegaskan tokoh lain itu. 
• Tokoh idaman (the type character) Tokoh ini berperan sebagai pahlawan dengan karakternya yang gagah, berkeadilan, atau terpuji.
• Tokoh statis (the static character) Tokoh ini memiliki peran yang tetap sama, tanpa perubahan, mulai dari awal hingga akhir cerita. 
• Tokoh yang berkembang. Misalnya, seorang tokoh berubah dari setia ke karakter berkhianat, dari yang bernasib sengsara menjadi kaya raya, dari yang semula adalah seorang koruptor menjadi orang yang saleh dan budiman.

3. Dialog

Dalam drama, percakapan atau dialog haruslah memenuhi dua tuntutan.

•  Dialog harus turut menunjang gerak laku tokohnya. Dialog haruslah dipergunakan untuk mencerminkan apa yang telah terjadi sebelum cerita itu, apa yang sedang terjadi di luar panggung selama cerita itu berlangsung; harus pula dapat mengungkapkan pikiran-pikiran serta perasaan-perasaan para tokoh yang turut berperan di atas pentas
• Dialog yang diucapkan di atas pentas lebih tajam dan tertib daripada ujaran sehari-hari. Tidak ada kata yang harus terbuang begitu saja; para tokoh harus berbicara jelas dan tepat sasaran. Dialog itu disampaikan secara wajar dan alamiah.

4. Tema adalah gagasan yang menjalin struktur isi drama. Tema dalam drama menyangkut segala persoalan, baik itu berupa masalah kemanusiaan, kekuasaan, kasih sayang, kecemburuan, dan sebagainya. Untuk mengetahui tema drama, kita perlu mengapresiasi menyeluruh terhadap berbagai unsur karangan itu. Tema jarang dinyatakan secara tersirat. Untuk dapat merumuskan tema, kita harus memahami drama itu secara keseluruhan.

5. Pesan atau amanat merupakan ajaran moral didaktis yang disampaikan drama itu kepada pembaca/penonton. Amanat tersimpan rapi dan disembunyikan pengarangnya dalam keseluruhan isi drama.

Setelah kalian tahu unsur dalam drama. Kalian harus tahu langkah-langkah menulis naskah drama tidak jauh berbeda dengan ketika menulis teks lainnya. Hal pertama yang perlu kita tentukan adalah tema atau pokok permasalahan (konfik) yang akan diungkap dalam drama tersebut. Misalnya, tentang cinta, tragedi kemanusiaan, dan konfik sosial.

Berikutnya adalah pengumpulan bahan.

Bahan untuk drama bisa berupa hasil imajinasi atau paduan dari fakta dan imajinasi. Bisa juga merupakan saduran dari karya-karya yang sudah ada, misalnya dari dongeng, cerpen, novel, hikayat, atau pengalaman nyata.

Supaya hasilnya lebih menarik dan apik, kita juga perlu menyusun kerangka atau stuktur alur ceritanya, yang meliputi prolog, orientasi, komplikasi, resolusi, dan epilognya. Alur cerita kemudian dikembangkan ke dalam cerita drama secara utuh. Selama proses pengembangan, kerangka tersebut bisa saja berubah. Sebabnya, bisa jadi selama proses tersebut, muncul inspirasi-inspirasi baru yang sebelumnya tidak terpikirkan. 

Terkait dengan penyusunan dialog, di samping kita dapat membagi ke dalam beberapa babak dan adegan, ada tiga elemen yang tidak boleh dilupakan. Ketiga elemen tersebut adalah tokoh, wawancang, dan kramagung. 

1. Tokoh adalah pelaku yang mempunyai peran yang lebih dibandingkan pelaku-pelaku lain, sifatnya bisa protagonis atau antagonis. 
2. Wawancang adalah dialog atau percakapan yang harus diucapkan oleh tokoh cerita. 
3. Kramagung adalah petunjuk perilaku, tindakan, atau perbuatan yang harus dilakukan oleh tokoh. Dalam naskah drama, kramagung dituliskan dalam tanda kurung (biasanya dicetak miring).

Dalam sebuah drama terdapat isi atau tema drama. Tema adalah gagasan umum dalam suatu drama yang disampaikan oleh pengarang kepada pembaca atau penonton.Tema juga dapat diartikan sebagai inti atau ide dasar sebuah drama. Dari ide dasar itulah kemudian drama itu terbangun. Tema merupakan pangkal tolak pengarang atau sutradara dalam merangkai cerita yang diciptakannya.Tema drama merujuk pada sesuatu yang menjadi pokok persoalan yang ingin diungkapkan oleh penulis naskah. Berdasarkan keluasan tema itu dapat dikelompokkan ke dalam dua jenis, yakni tema utama dan tema tambahan.

1. Tema utama adalah tema secara keseluruhan yang menjadi landasan dari lakon drama.
2. Tema tambahan merupakan tema-tema lain yang terdapat dalam drama yang mendukung tema utama.

Tema-tema itu biasanya tidak disampaikan secara eksplisit. Setelah menyaksikan seluruh adegan dan dialog antarpelaku dalam pementasan drama, kita akan dapat menemukan tema drama itu. Kita harus menyimpulkannya dari keseluruhan adegan dan dialog yang ditampilkan. 

Drama merupakan karya fksi yang dinyatakan dalam bentuk dialog. Kalimat-kalimat yang tersaji di dalamnya hampir semuanya berupa dialog atau tuturan langsung para tokohnya. Ada kalimat-kalimat tidak langsung, ada pula pada bagian prolog dan epilognya.

Fitur-ftur kebahasaan pada drama memang memiliki banyak kesamaan dengan drama. Drama pun menggunakan kata ganti orang ketiga pada bagian prolog atau epilognya. Karena melibatkan banyak pelaku (tokoh), kata ganti yang lazim digunakan adalah mereka. 

Lain halnya dengan bagian dialognya, yang kata gantinya adalah kata orang pertama dan kedua. kata-kata sapaan. Seperti yang tampak padakata-kata ganti yang dimaksud adalah saya, kami, kita, Anda. Adapun kata sapaannya adalah panembahan.

Sebagaimana halnya percakapan sehari-hari, dialog dalam teks drama sering kali menggunakan kosakata percakapan, seperti oh, ya, aduh, sih, dong. Mungkin di dalamnya banyak ditemukan kata-kata yang tidak baku dan juga tidak lepas dari kalimat-kalimat seru, suruhan, pertanyaan. 

Selain itu, teks drama memiliki ciri-ciri kebahasaan sebagai berikut.

1. Banyak menggunakan kata yang menyatakan urutan waktu (konjungsi kronologis). Contoh: sebelum, sekarang, setelah itu, mula-mula, kemudian.
2. Banyak menggunakan kata kerja yang menggambarkan suatu peristiwa yang terjadi, seperti menyuruh, menobatkan, menyingkirkan, menghadap, beristirahat. 
3. Banyak menggunakan kata kerja yang menyatakan sesuatu yang  dipikirkan atau dirasakan oleh tokoh. Contoh: merasakan, menginginkan, mengharapkan, mendambakan, mengalami.
4. Menggunakan kata-kata sifat (descriptive language) untuk menggambarkan tokoh, tempat, atau suasana. Kata-kata yang dimaksud, misalnya, rapi, bersih, baik, gagah, kuat.

Mementaskan drama berarti mengaktualisasikan segala hal yang terdapat di dalam naskah drama ke dalam lakon drama di atas pentas. Aktivitas yang menonjol dalam memerankan drama ialah dialog antartokoh, monolog, ekspresi mimik, gerak anggota badan, dan perpindahan letak pemain.

Pada saat melakukan dialog ataupun monolog, aspek-aspek suprasegmental (lafal, intonasi, nada atau tekanan dan mimik) mempunyai peranan sangat penting. Lafal yang jelas, intonasi yang tepat, dan nada atau tekanan yang mendukung penyampaian isi/pesan.

Sebelum memerankan drama, kegiatan awal yang perlu kita lakukan ialah membaca dan memahami naskah drama. Naskah drama adalah karangan atau tulisan yang berisi nama-nama tokoh, dialog yang diucapkan, latar panggung yang dibutuhkan, dan pelengkap lainnya (kostum, lighting, dan musik pengiring). Dalam naskah drama, yang diutamakan ialah tingkah laku (acting) dan dialog (percakapan antartokoh) sehingga penonton memahami isi cerita yang dipentaskan secara keseluruhan. Oleh karena itu, kegiatan membaca naskah drama dilakukan sampai dikuasainya naskah drama yang akan diperankan.

Dengan demikian, secara umum ada dua langkah utama yang harus kita lakukan ketika akan mementaskan drama adalah sebagai berikut.

1. Memahami naskah dan karakter tokoh yang akan kita perankan, yakni melalui dialog-dialognya serta kramagung atau petunjuk laku yang dinyatakan langsung oleh pengarang.
2. Memerankan tokoh dengan memerhatikan aspek lafal, intonasi, nada/tekanan, mimik, dan gerak-geriknya.

• Lafal adalah cara seseorang dalam mengucapkan kata atau bunyi bahasa. Aspek ini penting kita perhatikan guna kejelasan makna suatu kata. 
• Intonasi adalah naik turunnya lagu kalimat. Kalimat berita, perintah, dan kalimat tanya harus menggunakan intonasi yang berbeda. Intonasi kalimat untuk menyatakan kegembiraan juga berbeda dengan kalimat yang bermakna kecemburuan.
• Nada/tekanan adalah kuat lemahnya penurunan suatu kata dalam kalimat. Kata yang ingin diperjelas maksudnya mendapat tekanan lebih kuat daripada kata lainnya.
• Mimik adalah ekspresi atau raut muka yang menggambarkan suatu emosi: sedih, gembira, kecewa, takut, dan sebagainya. Mimik berperan dalam memperjelas suatu maksud tuturan.
• Gerak-gerik adalah berbagai gerak pada anggota badan atau tingkah laku seseorang dalam menyatakan maksud tertentu. Bentuknya, misalnya, anggukan kepala, menggigit jari.

Itulah pembahasan mengenai drama. Semoga bermanfaat.