tion : Ungkapan larangan

Hallo sahabat media berbagi. Kali ini kami akan membagikan materi mengenai expression of Prohibition. Seperti kalian tahu? Materi ini terdapat pada materi kelas 8. Siapa disini yang kelas 8 atau kelas 2 SMP/MTs. Simak yah penjelasan mengenai expression of Prohibition atau ungkapan larangan. 

Prohibition is the action of prohibiting, inhibiting or forbidding. Maksudnya adalah prohibition merupakan perbuatan atau tindakan melarang ataupun kegiatan yang tidak boleh sama sekali dilakukan. Jadi, kita tidak seharusnya melakukan tindakan atau perbuatan yang telah dilarang. Seperti halnya orang tua kita melarang menggunakan handphone terlalu lama, karena orang tua kita memikirkan dampak atau efek yang terjadi jika kita keseringan menggunakan handphone. Atau bisa saja ketika guru kita menjelaskan materi yang di ajarkan, kita ribut dan tentunya guru memerintahkan atau melarang kita untuk diam dan mendengarkan penjelasan dari guru kita. Ungkapan larangan ini bukan berarti pertanda negative. Namun, karena ada sebuah alasan yang memang harus dilarang.

 Terdapat kalimat atau ungkapan bagaimana untuk memberikan atau mengekspresikan larangan serta responnya. Kamu bisa menggunakan ungkapan-ungkapan di bawah ini :

Giving prohibition 

• Don't make any noise! (Jangan buat keributan)
• Don't feed the animals, please! (Tolong, jangan beri makan hewan)
• Don't run, please! (Tolong, jangan berlari)
• Don't be late! (Jangan terlambat)
• Don't open the door! (Jangan buka pintu itu)
• Don't help me! (Jangan bantu saya)
• Don't go there! (Jangan pergi kesana)
• Don't do that! (Jangan lakukan itu)
• Don't be quiet (Jangan diam)
• Don't be sad! (Jangan bersedih)
• Don't be lazy! (Jangan malas)
• Don't be afraid! (Jangan takut)
• Don't drive to fast! (Jangan mengemudi terlalu cepat)
• Don't ask me again! (Jangan tanya saya lagi)
• Don't smoke! ( Jangan merokok)
• Don't touch the table! ( Jangan menyentuh meja itu)
• Don't sleep (Jangan tidur)
• Do not send messages during the lesson in the class! (Janvan mengirim pesan selama pelajaran di kelas)
• Do not write on the wall! ( Jangan menulis di dinding)
• Do not eat in the class! (Jangan makan di dalam kelas)
• Etc

Responding of Prohibition 

• Sure
• Of course
• All right
• No problem
• Ok
• Etc

Contoh Dialog 

Teacher    : Hey, Yadi. Are you sleeping?

Yadi           : Oh... mm... sorry, Ma'am

Teacher  : Don't sleep in the class next time, okay?

Yadi           : Yes, Ma'am. I will

Demikianlah materi expression of prohibition. Semoga bermanfaat. 

Expression of Obligation (Ungkapan Kewajiban atau Keharusan)

Hallo sahabat media berbagi. Kali ini kami akan membagikan materi mengenai expression of obligation. Tentunya kalian harus tahu apa itu arti dari ungkapan obligation. Untuk penjelasannya bisa di simak di bawah ini. 

Expression of Obligation is the state of being obligated to do or pay something. We can express obligation when it is necessary or obligatory to do something.  Maksudnya yakni expression of obligation, dalam bahasa Indonesia yaitu ungkapan kewajiban atau keharusan. Kewajiban merupakan keadaan yang diwajibkan untuk melakukan atau membayar sesuatu. Kita bisa mengungkapkan kewajiban jika perlu atau wajib melakukan sesuatu. Misalnya kondisi saat ini diperlukan masker sebagai kewajiban atau keharusan yang setiap saat harus di pakai. Karena itu merupakan keperluan yang harus dilakukan saat ini. 

Ungkapan obligation biasanya diungkapkan untuk menyatakan keharusan yang digunakan untuk menyatakan sesuatu yang harus dipatuhi oleh khalayak orang banyak. Kewajiban ini biasanya terdapat pada peraturan - peraturan yang dibuat yang memang harus dipatuhi dan dilaksanakan bagi setiap orang yang berada di sebuah perusahaan, instansi bahkan juga negara ataupun dunia. 

Baca juga   : Expression of Opinion 

Terdapat kata dalam ungkapan kewajiban dalam bahasa Inggris seperti must, have to , necessary, obligatory. Sebagai contoh ungkapannya adalah : 

• I must see the doctor soon because I don't feel well.
• I have to submit the homework tomorrow 
• You must answer the teacher's questions 
• We must be quiet when someone else is speaking
• It is obligatory that I stop when the traffic light turns red
• It is necessary that I take a taxi. I'm late. 
• I have to finish my work before this evening
• I have got to learn Engkish if I want to live in Singapore. 
• Etc.

Contoh dialog : 

Aisyah     : Assalamu'alaikum

Ani           : Waalaikum salam

Aisyah     : Hi, Ani. Have you got breakfast?

Ani           : Not yet. My mother doesn't cook today.

Aisyah     : But you must eat otherwise you get sick.

Ani            : Will you accompany me to buy "Lontong Sayur"?

Aisyah        : of course. Come on 

Demikianlah materi mengenai obligation. Semoga bermanfaat. 

Expression of Ability and Willingnes : kemampuan dan kemauan

Hallo sahabat media berbagi. Kali ini media berbagi akan membagikan materi mengenai ungkapan kemampuan dan kemauan dalam bahasa Inggris. Dalam bahasa Inggris kemampuan yakni Ability, lawan dari kemampuan yaitu incapability yaitu ketidak mampuan sedangkan kemauan yaitu willingness, lawan katanya yakni Unwillingness artinya ketidakmauan. Untuk lebih jelas lagi bisa simak penjelasan di bawah ini yah. 

The Expression of Ability/Incapability 

Dalam bahasa Inggris Ability is the quality of being able to perform; a quality that permits or facilities achievement or accomplishment. The ability or capability of doing something can be expressed in several ways. The most common verb forms are can, be (is, am, are), able to, could and be (was, were) able to. Can and be (is, am, are) able to are used at present time while could and be (was, were) able to are used at past one. 

Maksud penjelasan di atas yaitu bahwa kemampuan merupakan kualitas kemampuan untuk tampil; kualitas yang memungkinkan atau memfasilitasi pencapaian atau pencapaian. Kemampuan atau kapabilitas dalam melakukan sesuatu dapat diungkapkan dengan beberapa cara. Bentuk kata kerja yang paling umum adalah can, be (is, am, are), mampu, bisa dan menjadi (was, were) mampu. Can and be (is, am, are) dapat digunakan saat ini sedangkan could dan be (was, were) dapat digunakan di masa lalu.

Jadi ungkapan ability merupakan ungkapan yang menyatakan sebuah kemampuan dalam melakukan suatu hal. Contohnya dalam bahasa Indonesia yaitu saya bisa mengendarai sepeda motor. Kalimat disini menyatakan sebuah kemampuan dalam mengendarai sepeda motor. Jadi dia mampu melakukan yang bisa dia capai seperti mampu atau bisa mengendarai sepeda motor. 

Asking someone's ability to do something

• Can you ....(play guitar)?
• Can you able to fix ...?
• Are you able to ...?
• Can you swim?
• Etc

Expression ability to do something 

• I can
• I could
• I can do it
• I am able to
• I was able to
• I feel sure I'm able to ...
• Etc.

Incapability 

• I don't know how to ...
• I am not good at ...
• I don't have ability ...
• I'm not competent in ..
• I won't be able to ...
• I cannot
• Etc.

Example : 

Abi    : I heard that your boss had changed his new secretary.

Bayu    : That's right

Abi       : But why?

Bayu    : He told me that she was incapable of doing her job well. 

The  Expression of Willingnes /unwillingness

Ungkapan willingness merupakan ungkapan kemauan atau keinginan untuk mendapatkan suatu hal begitupun sebaliknya mengenai unwillingness. Tidak semua yang kita inginkan dapat tercapai. Oleh karena itu kita boleh menginginkan sesuatu hal dengan sewajarnya. Karena belum tentu yang kita inginkan itu lebih baik ya guys. 

Dalam bahasa Inggris, Willingness is the capability of conscious choice and decision and intention. You can use "to be + going to, will or to be + verb (ing)" to express a will to do something in the future. Maksudnya adalah kemauan merupakan kemampuan pilihan, keputusan dan niat secara sadar. Kalian bisa menggunakan "to be + going to, will or to be + verb (ing)" untuk mengekpresikan willingness. 

For example : 

I will give you car 

I will study with you next week

I am willing to pray with me today

I will not give you money

They arenot willing to eat together

I am going to study harder next month

He is going to play table tennis this afternoon 

You will become a great doctor on day

Dialog 

Anwar  : Hello, Anjas. What are you doing?

Anjas     : I am reading novel about "Laskar Pelangi".

Anwar  : Wow.. Will you borrow your novel?

Anjas       : sure. I will borrow my novel. 

Anwar    : Thanks a lot

Anjas      : you're wel come

Note : 

To be + going to : digunakan untuk mengekspresikan sebuah aksi di masa akan datang dalam waktu dekat yang mana telah di rencanakan atau dipersiapkan. Contoh : We are going to make birthday party this week. Bisa juga sebagai kesimpulan mengenai prediksi a

 dengan fakta yang jelas. Contohnya : The sky is absolutely dark. It is going to rain. Serta untuk mengekspresikan niat atau maksud di masa depan. Contoh : I am going to study harder next month. 

Will : digunakan untuk mengekspresikan membuat prediksi yang jauh atau yang tidak pasti. Contoh : you will become a great teacher on day. Menawarkan pertolongan kepada seseorang atau membuat janji. Contoh : I will cook dinner for you. Serta mengungkapkan keputusan secara spontan. Contoh  : wait, I will help you. 

Demikianlah materi mengenai expression of ability and willingness. Semoga bermanfaat dan membantu. 

Expression of Opinion : ungkapan menyatakan pendapat

Hallo, sahabat media berbagi. Kali ini media berbagi akan berbagi materi ungkapan menyatakan pendapat dalam bahasa Inggris. Simak yah penjelasannya di bawah ini. 👇

Expression of Opinion atau ungkapan menyatakan pendapat merupakan ungkapan seseorang ketika ingin meminta, memberikan, ataupun menolak pernyataan seseorang. Pernahkah kalian beropini atau berpendapat mengenai suatu hal? Atau kalian pernah memberikan sebuah pendapat? Atau malah menolak pendapat tersebut karena menurut kalian pendapat tersebut salah. Tentunya setiap pendapat tidak sepenuhnya salah yah. Karena setiap orang jelas boleh mengungkapkan pendapatnya. 

Untuk lebih tahu mengenai ungkapan apa saja yang menyatakan pendapat dalam bahasa Inggris, kalian bisa lihat pembahasan di bawah ini.

Asking for Opinion(Meminta pendapat)

• What do think about that?  
• What are your views on ...?
• Where do you stand (on...)?
• What do you think of ...?
• What do you think about ...?
• Hoe do you feel (about...)?
• What is your opinion ...?
• How is your opinion...?
• How do you like ?
• What is your comment?
• Do you have any idea?

Giving Opinion (memberikan pendapat)

• In my opinion ...
• I think ...
• It seems to me that ...
• In my point of view/ my opinion ...
• From my point of view ...
• In my view...
• My comment is ...

Declining opinion (menolak pendapat)

• As far as I understand/can see/see it, ...
• I reckon ...
• I'd say ...
• Personally, I think ...
• What I reckon is ...
• If you ask me ...

Baca juga  : Expression Ability 

Contoh Dialog expression of opinion 

Rindu   : what do you think of dangdut music revently? Do you like them?

Dina        : Well, I'd say I don't really like them. I'd prefer pop.

Rindu       : Why? I think dangdut music is very entertaining.

Dina           : In my opinion, pop music is relaxing. 

Fina     : Can we have a talk?

Desi      : Yes, What's up?

Fina     : I'm going to tell you that you're chosen to be our representative to join Indonesia-Australia Students Exchange.

Desi         : Really. Who said that?

Fina         : Our English teacher, Mrs Indah.

Desi         : Thanks for telling me. Do you think I'm capable enough?

Fina          : I think so. Your English is well. And you always win the best student in our school. I thought you are capable to be our representative.

Desi            : Thank you. I hooe I can do my best.

Fina             : so do I. Don't forget to bring me a special gift from there. 

Desi                : Don't worry. 

Demikianlah materi yang bisa kami bagikan. Semoga bermanfaat. 

Expression of Compliment/Admiration : pujian

Hallo sahabat semua. Kembali lagi bersama blog media berbagi. Media berbagi berharap semoga hal yang kami share atau bagikan bisa membantu dan bermanfaat untuk pembaca semuanya. Kali ini kami akan membagikan materi mengenai ungkapan pujian dalam bahasa Inggris. Yuk simak penjelasannya di bawah ini 👇

Dalam bahasa inggris ungkapan pujian itu adalah expression of compliment. Expression of compliment is say something to someone that expresses praise or give praise. Maksudnya ialah ungkapan pujian merupakan mengatakan sesuatu kepada seseorang yang mengungkapkan pujian atau memberikan pujian. 

Kita biasanya memuji seseorang karen ada sesuatu alasan seperti karena mereka mendapatkan sebuah penghargaan, kekaguman kita terhadap karakter mereka, kerja keras mereka, bentuk rasa hormat, dan lain sebagainya. Memuji seseorang yang memang diperlukan untuk memberikan sebuah pujian sebagai bentuk penghargaan kita kepada orang tersebut. 

Giving Compliment

• Wonderful!
• What a clever boy!
• Good job!
• How beautiful flower it is!
• What a great statue it is!
• What a nice dress!
• You look great
• I really must express my admiration for your dance
• Excellent
• Nice work! 

Baca juga  : Expression Obligation 

Dalam memberikan compliment kepada seseorang biasa terdapat aturan dalam membuat ungkapannya yakni menggunakan kata "How" dan "what" yang artinya disini bermakna betapa atau alangkah. 

Untuk kata "How" biasanya aturannya 

How + adjective (kata sifat) + noun (kata benda) + is/are

For example :

• How handsome he is 
• How big it is
• How large it is
• How intelligent 

Untuk kata "What" biasanya aturannya 

What + adjective + noun (plural/jamak/banyak)

What + a/an + adjective + noun (singular) 

For example    : 

• What a beautiful you are!
• What amazing cars!
• What a clever boy !
• What an interesting plan!
• What a pity yiu are!

Response to complient

• Thank you
• Thank you so much
• How kind of you to say so
• I'm glad you like it
• It was nothing really
• Thank you. Yours is even nicer

Contoh dialog tentang compliment

A. 

Arini  : Hi, Siska! How are you?

Siska  : I'm very well. Thank you and you?

Arini  : I'm feeling great today. How was your weekend at the beach?

Siska   : Terrific! We had a lovely time there  you should go there. 

Arini   : Really? Hey, what a beautiful blouse you are wearing, it matches your skirt. 

Siska   : thanks. My mother gave it to me on my birthday.

Arini    : Wow! That's wonderful. Oh, siska, I almost forget. Can I ask you something?

Siska    : oh, sure. What's up?

Arini   : Have you finished typing the annual report we made last week?

Siska      : Yes, this is?

Arini     : yeah, Hmm. I think this report is excellent. Thanks a lot Siska. You did a great job. Now I have to give it to the director immediately. 

Siska    : Ok. You'd better hurry. He may be waiting for it.

Arini    : Well, he probably is. Thanks again, Siska. Have a nice day!

B. 

Anton    : What a great Motorcycle you have, andi 

Andi          : thank you, Anton. I just finished modifying it

Anton       : you mean this is the old motorcycle that you used to ride to school?

Andi        : yes it is

Anton  : it looks a lot different. What did you do to it?

Andi    : not much. I had it paint with a brighter colour and add some new accessories. 

Anton     : great job!

Andi       : Thanks

Expressing of Understanding : Ungkapan Pemahaman dalam bahasa Inggris

Hallo, sahabat berbagi. Kali ini kami akan membagikan materi mengenai expressing understanding yaitu ungkapan mengcek pemahaman seseorang yang mana ada yang menunjukkan paham dan juga kurang paham. Untuk itu bisa di simak penjelasan di bawah ini. 👇

Expressing understanding merupakan ungkapan yang menunjukkan apakah hal yang dibicarakan itu bisa dipahami atau kurang dipahami. Ketika kita bicara terkadang saja sulit di pahami,  tentunya kita bisa menanyakan atau mengcek pemahaman lawan bicara kita. Apakah mereka paham maksud pembicaraan kita atau tidak? Dengan menanyakan hal tersebut, kita bisa tahu sejauh mana mereka paham atas apa yang kita bicarakan. 

Di dalam bahasa Inggris sendiri terdapat ungkapan checking for understanding, showing understanding, and lack of understanding. 

Checking for Understanding (mengecek pemahaman)

• Do you know/understand what I'm saying? (Apakah kamu mengetahui/paham apa yang saya katakan?)
• Do you know what I mean? (Apakah kamu tahu apa yang saya maksud)
• Do you know what I'm talking? ( apakah kamu thau apa yang saya bicarakan)
• Do you get my point? ( apakah kamu paham maksud saya)
• Do you follow me? (Apakah kamu paham?
• Are you with me? (Apakah kamu paham)
• Have you got it? ( apakah kamu paham)
• Any question? ( ada yang ditanyakan)

SHowing understanding (menunjukan pemahaman)

• I understand what you are saying (saya paham apa yang kamu katakan)
• I know what you mean (saya tahu apa yang kamu maksud)
• I know what you're talking ( saya tahu apa yang kamu katakan)
• I'm with you ( saya paham)
• I hear you (saya mendengarmu/paham)
• I understand ( saya paham)
• I see (saya paham)
• I get it (saya paham)
• I know (saya paham)

Expressing lack of understanding (ungkapan ketidakpahaman)

• I don't get it (saya tidak mengerti)
• I don't follow you ( saya tidak sepaham denganmu)
• I'm not sure I get your point ( saya tidak yakin saya bisa memahamimu)
• I'm sorry, I don't understand (saya minta maaf, saya tidak paham)
• What do you mean? (Apa yang kamu maksud?)
• I'm not following you (saya tidak sepaham denganmu) 

Baca juga    : Expressing Attention 

Contoh dialog expressing understanding 

Mother   : Hi Dhifa, you are home already

Dhifa      : Hi, mom. I'm so tired.

Mother : hey, what's wrong with your face? Is there something wrong?

Dhifa  : No, everything is OK. I just hate the lessons today. 

Mother : oh, come on. Don't think too hard. Just do and enjoy it.

Dhifa   : I just don't understand why people should learn about the apple's speed when it falls from tree. 

Mother  : so, it was physics, wasn't it? Well, sometimes in the world, you don't have to understand to do something. But do something, then you will understand why. 

Demikianlah materi expressing understand. Semoga bermanfaat.

Expressing Attention : asking and showing attention

Hallo sahabat pelajar. Kali ini kami akan membagikan materi mengenai ungkapan perhatian atau expressing attention. Agar kalian bisa memahami materi ini. Simak yah penjelasannya. 

Attention is the process where by a person concentrates on some features of the environment to the relative exclusion of others. Attention is a general interest that leads people to want to know more.

Ungkapan perhatian terdapat dua poin yang biasanya di bahas yakni asking and giving attention. Meminta dan memberikan perhatian. Dalam bahasa Inggris terdapat ungkapan yang biasanya sering di utarakan atau diungkapkan. 

Asking for Attention 

Asking for attention atau Ungkapan meminta perhatian adalah ungkapan yang digunakan untuk meminta perhatian seseorang. Ungkapan tersebut merupakan ungkapan seseorang yang ingin diberikan sebuah perhatian atau menginginkan respon ketika mereka bicara atau menjelaskan sesuatu. Ketika kita meminta sebuah perhatian ketika sedang berbicara, kita meminta agar mereka fokus perhatiannya hanya kepada kita. 

Baca juga  : expressing compliment 

Terdapat ungkapan meminta sebuah perhatian yakni :

• Attention, please !
• Excuse me!
• Sorry to trouble you
• Look what I've got there 
• Listen to me!
• May I have your attention, please!
• Can I have your attention?
• Loo at me! 
• Look!
• Hey!

Showing or Giving Attention

Showing attention atau Ungkapan memberikan sebuah perhatian adalah ungkapan yang digunakan untul memberikan perhatian. Ungkapan ini merupakan sebuah bentuk perhatian yakni fokus melihat lawan bicara atau memerhatikan atau mendengar apa yang diutarakan. 

Terdapat ungkapan menunjukkan atau memberikan perhatian  yakni:

• Oh, I see
• Is that all?
• Tell me more about it
• Oh my god! What happens next?
• What's next?
• Really?

Contoh dialog asking and giving attention

Adi    : Assalamu'alaikum 

Umi   : Waalaikum salam

Adi     : hello umi. What are you doing?

Umi    : Hi, Adi. I am planting flowers.

Adi      : Wow... you are so diligent.

Umi    : thank you, Adi. 

Adi     : Hey, Umi. Look at me.  A Butterfly perched on my shirt.   

Umi    : oh, I see. It is so beautiful.

Demikian materi asking and giving attention..semoga bermanfaat. 

Procedure text : Materi bahasa Inggris

Hallo sahabat berbagi. Kali ini kami akan membagikan materi bahasa Inggris mengenai procedure text. Yuk simak pembahasannya. 

Pernahkah kalian menggunakan sebuah blender? Bagaimana cara menggunakannya? Tentunya kalian bisa menjelaskannya dengan berbagai cara atau langkah - langkah dalam menggunakannya bukan. Hal inilah yang dinamakan prosedur. Bisa di pahami?

Definition of procedure text 

Prosedur dalam bahasa Inggris disebut procedure. Procedure is a sequence of actions or steps. It explains how people perform different processes in a sequence of steps. Meanwhile procedure text is a text that is designed to describe how something is achieved through a sequence of actions or steps. 

Teks prosedur merupakan teks yang bertujuan menerangkan cara membuat/melakukan sesuatu berdasarkan serangkaian langkah atau kegiatan. Misalkan cara membuat nasi goreng, cara menggunakan aplikasi whatsapp, ataupun prosedur yang lainnya. 

Purpose of procedure text 

Purpose atau tujuan dari prosedur text adalah to tell the reader how to do/use/operate or make something. Prosedur text memberikan penjelasan kepada pembaca bagaimana cara atau langkah dalam melakukan /menggunakan /mengoperasikan atau membuat sesuatu. 

Generic structure of procedure text 

Prosedur text memiliki 3 struktur yakni 

1. Goal / Aim ( tujuan) : It contains the purpose of procedure text. For example : How to make Bakso, How to operate computer, How to use Hijab, etc

2. Material / Ingredient / Tools (bahan dan alat yang diperlukan) : It contains of materials that used in the process. For example the material to cook omelette are egg, onion, vegetable oil, and so on.

3. Steps / Directions / Instruction / Method (langkah - langkah) : It contains the steps to make something. For example, Firstly, cut onion...., secondly ...., etc.

Baca juga  : Label Text 

 Language feature of Procedure text 

Unsur kebahasaan prosedur text sebagai berikut :

1. Use adverbial of sequence/using temporal conjunction ( menggunakan keterangan urutan / temporal konjungsi) misalnya : first, second, third, next, then, finally, the last, etc.
2. Use command/ imperative sentence ( menggunakan kata perintah) seperti : put the flour in the bowl, cut thr onion, etc. 
3. Using adverbial / adverb to express detail the time, place, manner accurately ( menggunakan kata keterangan yang mengungkapkan waktu, tempat) misal for five minutes, 2 hours, etc
4. Using action verb (menggunakan kata kerja aksi) misal add, stir, pour, cut, etc.
5. Using simple present tense. 

Contoh procedure text 

1. 

Avocado Juice 

Ingredients 

• 1 avocado
• A half glass of water
• Some sugar
• Several ice cubes

Steps

• First, spoon out avocado pulp and place in blender
• Then, add a half glass of water
• Add enough sugar
• Mix it or blend it
• Pour the juice in a tall glass
• Finally add several ice cubes
• The avocado juice is ready to serve

2. 

How to charge the battery of our cell phone

There are some steps to charge the battery of our cell phone, as follow.

1. Connect the charger to a wall outlet
2. Connect the charger to the phone. The battery indicator bar starts scrolling. If charging is not displayed, wait for a while, disconnect the charger, plug it in again, and retry. If changing still fails, contact your dealer.
3. When the battery is fully charged, the bar stops scrolling. Disconnect the cahrger from the phone and the wall outlet. 

Demikianlah materi mengenai procedure text. Semoga bisa dipahami dan bermanfaat. 🙏

Label Text of Food and Drink : Teks fungsional Pendek

Hallo, sahabat berbagi. Selamat datang kembali. Kali ini kami akan membagikan materi teks fungsional pendek berbentuk label. Apa yang kamu ketahui mengenai label sahabat? Jika kamu penasaran yuk simak yah pembahasan di bawah ini. 

Label is information contained in the outer packaging of a product. It is a term, which refers to printed information affixed on a particular article or container of product. 

Jadi, label merupakan keterangan yang terdapat di bagian luar kemasan sebuah produk. Pada label terdapat kalimat yang menunjukan keunggulan produk, petunjuk penggunaan, komposisi produk serta indikasi. 

Kita bisa melihat label pada sebuah kemasan sebuah produk atau barang yang ada di sekitar lingkungan baik itu di dalam rumah maupun di luar rumah. Misalnya saja label pada makanan, kita bisa mengetahui komposisi makanan yang kita makan dengan melihat label pada kemasan tersebut. 

Baca juga  : Procedure Text 

Di dalam label sebuah produk terdapat beberapa informasi yang disediakan seperti : 

1. Name of product : nama produk/barang
2. Content/amount  : isi/jumlah
3. Description   : penjelasan seputar produk
4. Ingredients          : komposisi
5. Nutrition Facts    : informasi gizi
6. Use                         : kegunaan/indikasi
7. Direction to use and dosage : cara menggunakan dan Dosis
8. Direction to store   : petunjuk penyimpanan
9. Expiration date     : tanggal kadaluarsa

Tujuan/purpose dari label adalah to give detailed information about a product. Label memiliki tujuan untuk memberikan  informasi rinci mengenai  produk/barang. Oleh karena itu kita bisa lihat informasi apa saja yang berkenaan dengan produk tersebut. Kita juga bisa melihat tanggal kadaluarsa, sebelum mengkonsumsi atau menggunakan produk yang akan kita beli.

Contoh teks label dalam bahasa Inggris yakni : 

1. 

SLIMMING TEA JAMU CELUP PELANGSING 

This herbal mix is an extract of selected herbs consisting of essence from root, leaves, bark, seed, and flower which contain essensial mineral and vitamins. The product have been researching by experts of Tokyo MD University

Efficacy and benefits : 

It helps to reduce excessive fat in the body and support slimming process. Recommended for men, women and teen.

Direction :      

Place one tea bag in a cup of boiled water. Drink 2 - 3 times daily after meal.

Attention : 

It is highly recommended to take this product with regular physical exercise, low calories and low fat. 

2. 

Red Rose Splash Cologne

Long lasting body fragrance to give freshness on the body. Make your skin feel soft and smooth. 

Contains : 

- Red Rose perfume, give long lasting fragrance from red rose.

- Almond protein extract, helps the moisture and soothing the skin

- Cooling agent, leaves your body fresh and cool

Directions : 

Splash the colonge all over the body after having shower or when necessary. 

Demikian pembahasan materi label dalam bahasa Inggris. Semoga membantu dan bermanfaat. 

Materi the Expression of Purpose and Agreement

 Hallo, Sahabat berbagi. Kali ini kami akan membagikan materi mengenai expression of purpose dan agreement. Simak yuk penjelasannya 👇

Expression of Purpose - ungkapan meminta informasi terkait maksud atau tujuan melakukan suatu tindakan/kegiatan. Ungkapan ini dimaksudkan untuk menyatakan maksud yang digunakan untuk melakukan suatu tindakan atau kegiatan. Kegiatan yang dilakukan memiliki sebuah alasan atau tujuan tertentu. Misalnya Ibu pergi ke pasar untuk membeli sayur-sayuran.  

Ada beberapa cara untuk mengungkapkan tujuan dalam Bahasa Inggris yakni : 

1. Penggunaan "Be going to  + infinitive"

    For example : 

• My father is going to work at the office
• My mother is going to cook soup

2. Penggunaan "To + Infinitive".

    For example : 

•  Sinta goes  jogging to keep fit. 
• I keep the vegetables in the refrigerator to let them fresh 

3. Penggunaan "So that/In Order That + Subject + Modal"

    For example :

• Sarah phoned Sisi so that she come to her birthday party
• Small your music in order that I can hear you. 

4. Penggunaan "In order (not) to + infinitive 

    For example :

• We can also swin in order to have strong muscles
• He wore a mask in order no to be recognized by the police

5. Penggunaan "so as (not) to + infinitive 

    For example : 

• The test questions are kept secret so as no to prevent cheating
• Mira worked hard so as to pass her exam

  

Baca juga   : Expressing Understanding 

Selanjutnya kami akan membagikan materi mengenai expression agreement atau ungkapan persetujuan. 

Expression of Agreement - Ungkapan persetujuan merupakan pernyataan lisan maupun tulisan untuk menyetujui pendapat atau opini orang lain. Ungkapan inu digunakan untuk mendukung kebenaran atas pernyataan dan pertanyaan yang disampaikan orang lain. Ketika kita menyatakan sebuah pendapat atau opini, tentunya ada yang setuju dan juga tidak setuju. Ungkapan setuju dalam bahasa Inggris disebut Agreement sedangkan tidak setuju adalah disagreement. 

Expression of disagreement merupakan ungkapan yang menyatakan tidak setuju dengan pendapat orang lain atau tidak sependapat. Ungkapan ini mencakup ungkapan menentang pernyataan atau pertanyaan dengan alasan logis. 

Di bawah ini merupakan contoh ungkapan dari agreement dan juga disagreement. 

Expression of agreement

1. That's right ( itu benar) 
2. I do agree with you ( saya sangat setuju denganmu)
3. I think so (saya kira begitu)
4. It is confirmed that ...  (itu sudah pasti bahwa ....)
5. Absolutely (benar)
6. That's so true (betul sekali)
7. That's for sure (tentu saja)
8. I think it's nice idea (saya kira itu ide bagus)

Expression of Disagreement 

1. You're absolutely wrong (kamu sepenuhnya salah)
2. I don't think so (saya kira tidak begitu)
3. I am afraid, I can't agree ( maaf, saya tidak setuju)
4. I disagree with you ( saya tidak setuju dengan kamu) 
5. I'm afraid I disagree
6. I totally disagree ( saya benar-benar tidak setuju)
7. No way 
8. No, I'm not sure about that (tidak, saya tidak yakin tentang itu) 

Dialogue 1

Andi    : "Do you agree that the news is fake?"

Ari          : "I don't agree with you because the news is a fact information"

Dialogue 2

Ara    : Hi sari, may I ask about your hobby?

Sari        : of course, my hobby is watching tv. 

Ara         : what is your favorite program in tv? 

Sari  : I would rather Spongebob squarepants. 

Ara      : what? Spongebob? Why do you like that?

Sari    : Hmm... I think, it is so funny. Because spongebob is very childish.

Ara         : yes, I agree with you. Spongebob is funny. 

Sari     : By the way, let's go to watch a spongebob movie!

Ara       : It sounds good. Come on. 

Dialogue 3

Dhiva    : Hi Delisa 

Delisa    : Hello dhiva. 

Dhiva     : what are you doing delisa?

Delisa     : I am going to make carrot juice.

Dhiva      : wow... Do you like this juice?

Delisa   : of course. I always drink this juice so that my body is health. 

Demikianlah materi mengenai expression of purpose dan agreement. Semoga bermanfaat. Jika ada kesalahan penulisan atau kalimat boleh komen yah.. 🙏🙏🙏

Materi Expression of Hope (Harapan atau Doa ) dan Congratulationdalam Bahasa Inggris

Expression of Hope - Hallo, Sahabat media berbagi. Kali ini kami akan membagikan materi mengenai  ungkapan harapan atau doa dalam bahasa Inggris. Materi ini biasanya materi yang sering diajarkan di sekolah - sekolah ataupun pembelajaran untuk kita semua ketika seseorang menginginkan suatu harapan dalam bahasa Inggris. Yuk belajar bersama. 

Expression of hope is the expression of someone want something to happen or to be true, and usually have a good reason to think that it might or the feeling that what is wanted can be had or that events will turn out for the best. Expression of hope is to express thr expectation and wish. (Source : modul pengayaan by Rahma Gemilang) 

Ungkapan harapan dan doa ini digunakan ketika seorang teman atau orang yang kita kenal mendapatkan sebuah penghargaan ataupun sesuatu pencapaian. Harapan dan doa ini dimaksudkan untuk mendorong agar teman kita dapat melakukan hal yang lebih baik lagi. Harapan dan doa yang kita katakan akan membuat teman kita menjadi semangat dan juga berusaha menjadi lebih baik atau mendoakan agar cita-cita atau harapannya tercapai. 

Baca juga   : Expressing Purpose 

Contoh ungkapan atau expression of hope adalah : 

Expression of hope 

• I'm hoping for ...
• I hope (that)...
• I am expecting ...
• I expect (that)...
• It's good news, I hope.
• All the best!
• Good luck!
• Hopefully
• Best of luck!
• Etc 

Responding Expression of Hope 

• Thank you
• Thank for your hope
• Thank for your wish
• That's good idea
• Gid bless us. 
• Etc.

Selanjutnya kami akan membagikan materi mengenai ungkapan selamat atau Congratulation. 

Expression of congratulation - is an expression of pleasure at another person's success or good fortune. 

Ungkapan selamat merupakan sebuah ungkapan atau ucapan memberikan selamat kepada orang lain yang mendapatkan sebuah pencapaian atau sebuah keberhasilan atas prestasinya. Congratulation ini biasanya diungkapkan ketika seseorang meraih sebuah penghargaan, ulang tahun, mendapatkan beasiswa, juara dalam lomba, pangkat, anniversary atau yang lainnya. 

Contoh ungkapan dalam bahasa Inggris mengenai ucapan selamat yaitu : 

Expression of Congratulation

• Congratulations!
• I'd be tge first to congratulate you on ...
• I'd like to congratulate you on ...
• Please accept my warmest congratulations.
• May I congratulate you on...?
• I must congratulate you
• It was great to hear about...
• Congratulation on yiut achievements
• Giid job!
• Splendid
• You did very well
• Nice work
• Well done, congratulation for you
• Etc.

Responding 

• It's very good of you to say so
• How noce of you to say so
• Thank you very much for saying so
• I'm glad you think so
• Oh, it's nothing special actually
• oh, I have a lot to learn yet
• Not really
• Oh, nothing to it, actually
• Thanks
• Etc.

Selanjutnya contoh dialog dari ungkapan harapan dan ucapan selamat dalam bahasa Inggris. 

Dialogue 1

Sari          : Mira, I heard you have passed your exam. Congratulation for you.

Mira           : thanks, Sari

Sari      : so, do you have a plan to continue your study at SMA, or do you want to go to a vocational school?

Mira      : I plan to go to SMA, how about you?

Sari         : oh good, I also plan to go to SMA. I hope I get the best SMA in town.

Mira        : I hope so, Sari. 

Dialog 2

Andin    : "We'll have a long holiday next month. What are We going to do?" 

Al           : I am thinking of going to Anyer Beach. I hope We have a nice trip. 

Andin    : I hope so 

Dialog 3

Rendi    : I won English competition one month ago. 

Sujiman   : Really? Congratulation! You are very clever!

Rendi   : Thank you 

Demikianlah materi mengenai Expression of hope dan Congratulation. Materi ini biasanya ada di materi kelas 9 smp/mts. 

Semoga bermanfaat. 

Soal dan jawaban UAS Bahasa Inggris kelas IX tahun 2020/2021

Hi, sahabat Media Berbagi kali ini kami ingin membahas mengenai soal UAS. Setiap akhir semester biasanya terdapat penilaian untuk menguji kompetensi siswa/siswi di sekolah. Soal yang diberikan harus disesuaikan dengan indikator yang telah di ajarkan atau dipelajari. Untuk itu kami akan membagikan soal-soal UAS Bahasa inggris ini. Untuk lebih jelas lagi simak yah soalnya. Ini merupakan soal UAS Bahasa Inggris kelas IX. 

Choose the best answer by crossing A,B,C, or D!

The following text is for question 1-2

To : Adam 

I'm sorry but I won't be able to meet you and Fajar for holiday on Saturday. I must accompany my mother goes to the hospital to check up her hearth regularly, I hope you understand. Could we reschedule for Monday morning?

1. What is the writer's purpose to send a message?

A. To apologize for not being able to meet Adam

B. To accompany his mother on Saturday

C. To check up his mother regularly 

D. To meet you for holiday 

2. When they changing the schedule meeting for holiday?

A. Thursday 

B. Friday

C. Saturday

D. Monday

The following text is for questions 3-4 

Dear Amanda,

Congratulation on your appointment as the Scouting Female Chairperson in your school. Do your best. There are a lot of things that you can do to make our school better. I am sure you can manage it. We really proud of you and Allah bless you. 

Best wishes

Fania

3. From the text, we know that ...

A. Fania manages the scouting female well

B. Amanda and Fania make their school better with scouting

C. Fania congratulates Amanda as a new scouting chairperson

D. Amanda and Fania make their school better with scouting

4. The purpose of the text above is...

A. Make Amanda think of her new promotion

B. Warn Amanda to be careful with her new position

C. Congratulate Amanda on her success in the examination

D. Congratulate Amanda on her appointment as the students' chairperson 

5. ..." we really proud of you", the word of the underlined has the same meaning with ... 

A. Hatred

B. Gallant

C. Detest

D. like 

The following text is for questions 6-7 

Sender : Mr. Wahid

Wednesday, 26 December 2020

08:40 A.M

Rendi, our plan to have a camp today is postponed by our headmaster because the forecast of the heavy rain. He's just informwd me to the camp will be done next two days.

6. Acvording to the short message above, Mr. Wahid and Rendi are going to have a camp on ..

A. Wednesday

B. Thursday

C. Friday

D. Saturday

7. what is the purpose of the text above?

A. To invite someone to join celebrating camp

B. To inform someone changing of camp time

C. To took someone to have a camp

D. To tell the plan by having trip

The following text for questions no 8-11

I go to work at 08.00 a.m every morning. I usually drive my car to work. 

I always check my emails when I get to work at 09.45 a.m, but I don't want always reply to them immediately. I take a train if I have a lunch meeting. I never take the bus because it is too slow. 

When I am at my desk, I usually work on the computer, even during morning tea. At 01.00 p.m most days I have lunch. At 03.00 p.m. we have afternoon tea and that is when we usually talk and eat cake. 

When you are in the office, you probably have a lot of papers. It is important for you to file your papers and so that you can find them again you need to organize your file. 

Once a month, I report to my Boss. I usually write a document that my boss can read. The time shows at 05.00 p.m. I usually get a taxi for home and my car taking at the parking lot of the office. 

8. What does the writer do in his desk?

A. He sometimes organize the file of papers

B. He probably sends email to his Boss

C. He usually work on the computer

D. He usually talk and eat cake

9. how does he go to his work ?

A. By train

B. bY taxi

C. By bus

D. By car 

10.  Hoe many houts does the writer work in his company in a day?

A. 10 hours

B. 9 hours

C. 8 hours

D. 7 hours

Baca juga     : Soal PTS Bahasa Inggris Kelas 9 

11. ..." you probably have a lot of papers, the underlined word has the same meaning with...

A. Usually 

B. Unlikely

C. Improbably

D. Apparently 

Text for 12-13

Listen! I have a hand dryer, it reward from my mother as my diligent girl at home, but you know I don't understand how to use it and I really confused it. When I open the box and read the instruction, it easy just put wet hand under the machine and dry hands automatically and now I know how to use it. 

12. What did the girl say after reading the instruction?

A. Confusing to use hand dryer

B. Reading the instruction

C. Drying hands automatically 

D. Having dryer

13. From the text we can infer that ..

A. The girl may confuse to use hand dryer

B. The girl hopes she can do how to use it well

C. The girl will give up and cry using the hand dryer

D. The girl will understand how to use the hand dryer.

Text fòr 14-17 

WE CAN HELP!

To : All 9th Graders

We are approaching the end of our days at MTs. Soon we will leave the school and for the students in need. Do not ruin your uniforms by spraying them with paint. Do not throw  away your books.

Donate your books and unfiroms to the seventh and eight graders. You might never know that your books and uniforms are badly needed by some of them. Give this to Mrs. Sarah at the staff office. The school is going to distribute them to thr needy students. Come on pals, let's do something useful. 

Salma Yunita

Chief of Studnet Organization

14. Why did Salma Yunita write the announcement?

A. To inform their friends about leaving school soon

B. To persuade her friends to donate their things to the needy

C. To ask her friends to remeber of Islamic Junior High School

D. To throw away their books and uniforms 

15  what should studneta do if they want to donate their uniforms?

A. They should meet Salma Yunita

B. They should give them to Mrs. Sarah

C. They should distribute to the grade 7th and 8th graders

D. They should come to the students organization office

16. From the text, we can conclude that 9th graders are going to...

A. Go to the staff office

B. Visit Mrs. Sarah

C. garduate soon

D  donate soon 

17. "Do not ruin your uniforms by spraying them with paint." 

The underlined word has a similar meaning to ..

A. Spoil

B. Keep

C. Cut

D. Let 

Text for 18 -20 

DEAD END 

NO TURN AROUND 

18. What does the following sign mean?

A. Anyone who passes this road will be died at the end

B. Anyone who sees this sign will be died seriously at the end

C. This is the end of the road and progresa cannot continous

D. Somebody is dead so anyone must stop at the end of this line

19. Where do we usually find this caution above?

A. On the road

B. On the beach

C. At the high way

D. In the mountain

20. You find this notice at the gate of housing complex. It means that only ... who own the houses at the housing complex can go there. 

A. Security guards

B. Participants

C. People

D. Guests

Text for 21 - 24

The legend of Surabaya 

Along time ago in Eaat Java there were two strong animals, Sura and Baya. Sura was a shark and Baya was a crocodile. They lived in a sea. Actually, they were friends. But when they were hungry, they were very greedy. They did nit want to share their food. They would fight for it and never stop figthing until one of the gave up.

It was a very hot day. Sura and Baya were looking for some food. Suddenly, Baya saw a goat." Yummy, this is my lunch,"said Baya.

"No way! This is my lunch. You are greedy! I had not eaten for two days!" Said Sura

Then Sura and Baya fought again. After several hours, they were very tired. Sura had a plan to stop their bad behavior. "I am tired of fighting, Baya,"said Dura. "Me too. What shouod we do to stop fighting? Do you have any idea?" asked Baya. "Yes, I do. Let's share our territory. I live in the water, so I look for food in the sea. And you live on the land, right? So, you look for the food also on the land. The border is the beach, so we will never meet again. Do you agree?" asked Sura. "Hmmm.... let me think about it. Ok, I agree. From today, I will never go to sea again. My place is on the land," said Baya. 

Then they both lived in the different places. But one day, Sura went to the land and looked for some food in the river. He was very hungry and there was not much food in the sea. Baya was very angry when he knew that Sura broke the promise. "Hey, what are you doing here? This is my place. Your place is in the sea!" 

"But, there is a water in the river, right? So, this is also my place!" Said Sura

Then Sura and Baya fought again. They both hit each other. Sura bit Baya's tail. Baya did the same thing to Sura. He bit very hard until Syra finally gave up. He went back to the sea. Baya was very happy. He had his place again. The place where they were fighting was a mess. Blood was everywhere. People then always talked about the fught between Sura and Baya. They named the place of the fight as Surabaya, it's from Sura the shark and Baya the crocodile. People also put their fight as the symbol of Surabaya City. 

21. They lived in the sea, the word they refers to ...

A. The sea mammals

B. Sura and Baya

C. The animals

D. Friends 

22. When bad behavior did the two animals use to do?

A. Look for food

B. Sleeping

C. Talking

D. Fighting

23. he bit very hard until Sura finally gave up. The underlined word has the same meaning with..  

A. Surrender

B. Success

C. Offence

D. Failed 

24. What is the main idea of the last paragraph?

A. Sura decided the place he prefer

B. It was the time when Surabaya city found

C. The people named the place Surabaya

D  Sura and Baya were never be good friends

Text for 25 - 29

1. Focus the camera on the object you want to take. The object will appear in LCD screen.
2. You can zoom in on the object if you want to take a close-up picture.
3. Make sure that strong light does not dazzle the camera.
4. Turn on the flash when taking pictures in a dark place
5. Press the capture button and the camera will set the focus and shutter speed
6. If you turn on the flash, picture will be captured soon after the light flashes

25. Where can we see the object in a digital camera?

A. In the capture button

B. In the zoom control

C. On the LCD screen

D. In the flash

26. What does the text tells us about?

A. How to take a photo with a digital.camera

B. How to save a picture in a digital camera

C. How to focus an object on the LCD

D. How to turn the flash on and off

27. Based on the text, which statement is true?

A. To take a picture in dim-lit places, the flash has to be turned off

B. The picture will come out nicely if the sunlight dazzles the camera

C. The digital camera automatically focuses the picture after pressing the capture button

D. To get some satisfying pictures, we must not use the flash, including in the dark places. 

28. How to adjust the size of the object we want to take?

A. By walking closer to or farther from the object

B. By zooming in and zooming out the picture

C. By turning on the flash when needed

D. By pressing the capture button

29. If the flaah is on, when does the camera take a picture?

A. Soon after the light falshes

B. Soon after you zoom in the picture

C. Soon after you press the capture button

D. Soon after the camera focuses the picture

Text for 30 - 33

The Amazon rainforest is the largest forest in the world. A lot of animals live in this forest. Even nine - meter - long anacondas, one of the longest snakes in the world, can be found in this forest. It is also a habitat for colorful birds like macaws and parrots. Just as in Indonesia, the weather is hot in the Amazon rainforest, at araound 27⁰ C. The amazon has the most water of all the rivers in the world. It receives 2,000 mm of rain a year, because it rains almost every day. 

30. What are the anacondas in the Amazon rainforest like?

A. Colorful

B. Very short

C  very long

D. Poisonous 

31. The text mostly tells us about ...

A. The Amazon rainforest

B. The overflowing river in the Amazon

C. The kinds of animals found in Amazon

D. The length of anacondas found Amazon

32. What is the Amazon rainforest like?

A. It has the longest river in the world

B. It rains every day so the basin overflows

C. It has various animals and rich ecosystem

D. It is very hot and does nor have many trees

33. By reading the last paragraph, we can conclude that ...

A. The river never dries up

B. The forest has little rain

C. The river is long and depp

D. Nobody lives in the forest

Text for 34 - 37 

My First Flight 

It was in 2017 when my brother asked me to go to with him to Bengkulu by plane. I had never traveled by plane before, so everything in the plane was strange for me. When the flight attendants went along the aisle and offered some drinks and snacks, I refused them because I thought I had to pay some money from them as I had often found on thr train or bus. Then my roasted penauts brother explained that they were free of charge. At first I felt embarrased, but then I accepted the beverage and snacks qnd enjoyed them very much. I even asked for some more soft drinks and roasted peanuts. The flight from Jakarta to Bengkulu was a short one. However, it gave me a new and unforgettable experience. 

34. At first, the writer refused the snavks and drinks offered by the flight attendats because ...

A. He was not hungry

B. He did not like the food

C. He thought he had to pay them

D. He was afraid of the flight attendant

35. It was the ... time for the writer to go by plane?

A. Fourth

B. Third

C. Second

D. First

36. What did the speaker do to the snacks and beverage after his brother explained about it?

A. He enjoyed them

B. He kept them in his bag

C. He put them under his

D. He gave them to other passengers

37. The flight from Jakarta to Bengkulu was ...

A. Brieft

B. Long

C. Boring

D. Terrifying

38. Arrange the sentwnces to make a good paragraph.

1. The bear didnot want to give in and the lion didnot either.
2. She grabbed it and run away
3. They fought for ao long that they both grew exhausted and weak
4. A lion and a bear foubd some meat and began to fight for itm
5. A fox saw the meat between them
6. They finally lay down

A. 4 1 3 6 5 2

B. 5 3 6 1 4 2

C. 1 4 5 3 2 6

D. 3 1 5 4 6 2 

39. Arrange the words into meaning ful sentences 

Visited - a lot of - every  - this museum  - 

      1               2           3                   4

year  - by   - people    - is 

     5      6           7             8

A. 3 5 7 1 8 2 4 6 

B. 4 7 1 6 8 2 5 3

C. 4 8 1 6 2 7 3 5

D. 7 8 1 6 4 2 3 5 

Demikianlah soal UAS Bahasa Inggris kelas 9. Semoga bermanfaat. 

Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) SMK materi Bahasa Indonesia kelas XI

 SOAL PAS BAHASA INDONESIA 

Ini adalah soal Penilaian Akhir Semester materi bahasa indonesia untuk SMA/SMK.

I. Pilihan ganda 

1. Komputer merupakan salah satu perangkat elektronik yang sering digunakan untuk memudahkan pekerjaan manusia. Kalimat teks tèrsebut merupakan bagian ...

A. Pernyataan umum

B. Tahapan-tahapan 

C. Tujuan

D. Pembukaan 

E. Penegasan ulang 

2.  Bacalah teks prosedur di bawah ini!

Cara menghidupkan komputer 

1. Buka penutup layar monitor, CPU, keyboard dan printer 
2. Pastikan sakelar yang menyediakan arus listrik terhubungkan dengan kabel power ke stabilizer atau CPU komputer. 
3. Tekan tombol power pada CPU dan tombol power monitor. 
4. Komputer akan booting, tunggu proses ini sampai selesai. 
5. Setelah selesai proses booting, komputer siap digunakan. 

Teks di atas merupakan bagian ....

A. Penjelasan umum

B. Tahapan-tahapan

C. Tujuan

D. Pembukaan 

E. Penegasan ulang

3. Tujuan dalam teks tersebut adalah ..

A. Untuk mengetahui tanda power dalam komputer 

B. Untuk mengetahui bagian-bagian komputer.

C. Untuk mengetahui cara mematikan komputer 

D. Untuk mengetahui cara menghidupkan komputer. 

E. Untuk mengetahui tombol power dalam CPU

4. Struktur teks prosedur yaitu...

A. Tujuan dan langkah-langkah

B. Abstraksi, orientasi, krisis, Reaksi, dan koda

C. Tesis, argumentasi, dan penegasan ulang

D. klarifikasi dan aspek anggota yang dilaporkan.

E. Tujuan, langkah-langkah, dan penegasan ulang. 

5. "Ada cara mudah untuk menanam benih sayuran selada yaitu langsung disebar di bedengan. Cara ini disebut sebar langsung. Kelebihannya adalah menghemat waktu, tenaga kerja, biaya, dan tidak perlu keahlian khusus. Kelemahannya, menyulitkan pemeliharaan tanaman yang masih kecilm ketika bibit ini sudah berumur 1 1/2 bulan perlu penjarangan benih." 

Kutipan teks prosedur di atas membahas tentang... 

A. Cara menebar benih sayur selada 

B. Kelebihan menabur benih selada dengan tebar langsung

C. Kekurangan menabur benih selada dengan tebar langsung

D. Penjarangan benih selada setelah berumur 1 1/2 bulan

E. Cara mudah bercocok tanam selada dengan sistim bedengan. 

6. "Cobalah mengemas kalimat secara singkat dan terfokus, tetapi tetap menarik." 

Kata yang digaris bawahi, merupakan krbahasaan ... 

A. Kata kerja inperatif

B. Pernyataan persuasif 

C. Kata teknis

D. Konjungsi

E. Nomina 

7. "Agar mudah dipahami oleh mitra bicara, kita harus berbicara dengan jelas."

Kalimat di atas merupakan kalimat ...

A. Kalimat imperatif

B. pernyataan persuasif

C. Kata teknis

D. Nomina

E. Konjungsi

8. "Makanan alami lele terdiri dari plankton, berbagai udang kecik, siput, cacing, jentik nyamuk, bahkan sisa sayur-mayur. Jika lele dibudidayakan di kolam, sisa-sisa masakan di dapur, dedak halus dapat ditambahkan sebagai makanan tambahan. Oleh karena itu, lele disebut pula sebagai omnivora atau pemakan segala." 

Konjungsi antar kalimat dalam kutipan teks tersebut adalah ...

A. Maka

B. Bahkan 

C. Sebagai

D. Terdiri dari

E. Oleh karena itu

9. Bacalah teks prosedur di bawah ini!

1. Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih!
2. Setelah itu celupkan jeruk beberapa saat agar daun itu mrnjadi lunak
3. Lalu angkatlah daun jeruk purut itu dan tiriskan
4. Tumbuk sebentar daun pandan dan diberi air mata
5. Setelah itu, peraslah untuk di ambil airnya. 

Kata-kata yabg bermakna perintah adalah ...

A. Rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah 

B. Secukupnya, beberapa, menjadi mendidih

C. Rebuslah, beberapa, menjadi, diberi

D. Tiriskan, menjadi, beberapa, selembar

E. Selembar, pandan, peraslah dan beberapa 

10. Bacalah kutipan teks eksplanasi di bawah ini!

Gempa bumi melanda wilayah bagian selatan Daerah Istimewa Yogyakarta, Sabtu, 27 Mei 2006 pukul 05.54 WIB. kekuatan gempa bumi tercatat 6,2 skala Ricter pada kedalaman 17,1 km. Pusat gempa terletak pada posisi 25 km barat daya kota Yogyakarta.

Berdasarkan teks di atas, informasi yang terdapat teks tersebut adalah ...

A. Terjadinya banjir di wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta

B. Terjadinya longsor  di wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta

C. Terjadinya gempa bumi di wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta

D. Gempa bumi ini mengakibatkan puluhan orang meninggal

E. Selain itu, dilaporkan juga terjadu longsoran dan kerusakan berat pada pemukiman dan bangunan lainnya di Kabupaten Bantul karena dekat dengan sumber gempa. 

11. Struktur teks eksplanasi yaitu ...

A. Tujuan, langkah-langkah dan penegasan ulang

B. Tesis, argumen dan penegasan ulang

C. Pernyataan umum, deretan penjelas dan penegasan ulang 

D. Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi dan koda

E. Klarifikasi dan aspek anggota yang dilaporkan. 

12. Bacalah teks eksplanasi dibawah ini!

Pada bulan keempat, muka telah kian tampak seperti manusia. Dalam bulan kelima rambut-rambut mulai tumbuh pada kepala. Selama bulan keenam, alis dan bulu mata timbul. Setelah tujuh bulan, fetus mirip kulit orang tua dengan kulit merah berkeriput. Selama bulan kedelapan dan kesembilan, lemak ditimbun di bawah kulit sehingga perlahan-lahan menghilangkan sebagian keriput pada kulit  keki membulat. Kuku keluar pada ujung-ujung jari. Rambut asli rontok dan terus menjadi sempurna dan siap dilahirkan. 

Teks di atas merupakan struktur teks eksplanasi bagian ...

A. Pernyataan umum

B. Deretan penjelas

C. Identifikasi fenomena

D. Penegasan ulang

E. Kesimpulan

13. Bacalah kutipan teks eksplanasi di bawah ini!

Banjir merupakan fenomena alam yang biasa terjadi di suatu kawasan yang banyak dialiri sungai. Secara sederhana, banjir dapat didefinisikan sebagai hadirnya air disuatu kawasan luas sehingga menutupi permukaan bumi yang bergerak ke laut. 

Teks di atas merupakan struktur teks eksplanasi bagian ...

 

A.Pernyataan umum

B.Deretan penjelas

C. Identifikasi fenomena

D. Penegasan ulang

E. Kesimpulan

14. Setelah tujuh bulan, fetus mirip kulit orang tua dengan kulit merah berkeriput. 

Kata yang digaris bawahi pada kalimat di atas menggunakan...

A. Nomina

B. Verba

C. Adverbia

D.konjungsi

E. Kalimat simpleks 

15. Kalimat di bawah ini yang menunjukan keterangan waktu adalah ...

A. Sampah-sampah yang menyumbat aliran sungai menyebabkan banjir

B. Gempa bumi adalah getaran atau guncangan yang terjadi karena pergerakan lapisan batu bumi di permukaan bumi.

C. Banjir merupakan fenomena alam yang biasa terjadi di suatu kawasan yang banyak di aliri sungai.

D. Pada bulan keempat, muka telah kian tampak seperti manusia

E. Gempa bumi ini mengakibatkan puluhan orang meninggal. 

16. Bacalah teks ceramah dibawah ini!

Assalamu'alaikum wr wb.

Yang kami hormati bapak dan ibu serta para hadirin sekalian yang berbahagia. Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah SWT. Karena dengan limpahan dan karunia-Nya kita bisa berkumpul di sini. Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada jujungan Mabi besar Muhammad SAW, karena beliau menyiarkan agama yang haq, yakni agama islam, agama yang diridai oleh Allah SWT. Semoga kita sekalian termasuk kedalam umat-Nya yang diberkahi. Aamiinyarabbalalamin. 

Hadirin sekalian yang berbahagia!

Dirasa amat penting sekali jiwa sosial untuk diterapkan di lingkungan keluarga, sanak saudara, bahkan juga di masyarakat luas. Karena dengan jiwa sosial, maka terjalinlah di antara kita saling tolong-menolong, dan kasih sayang. Sehingga orang-orang yang butuhkan pertolongan kita, akan mendapatkan haq-Nya.

Teks di atas merupakan jenis teks...

A. Teks prosedur

B. Teks eksplanasi

C . Teks cermaah

D. Teks cerita pendek

E. Teks eskposisi

17. Berdasarkan teks tersebut, memuat informasi mengenai....

A. Pentingnya menyayangi orang tua

B. Keadilan 

C. Keburukan 

D. Kasih sayang

E. Jiwa sosial 

18. Bacalah kalimat di bawah ini!

1. Fenomena tersebut menunjukan adanya penurunan moral, agama dan tata nilai yang berlaku di masyarakat.
2. Pemilihan kata-kata oleh masyarakat akhir-akhir ini cenderung menurun kesantuannya.
3. Oleh karena itu, pendidikan etika bahasa memiliki peranan yang sangat penting dalam penggunaan bahasa
4. Penyebab utamanya adalah perkembangan masyrakat yang sudah tidak menghiraukan nilai kesantunan dan tata krama. 

Susunlah kalimat di atas menjadi paragraf yang tepat ...

A. 1,2,3,4

B. 2,1,4,3

C. 2,4,1,3

D.1,4,2,3

E.2,3,4,1

19. di bawah ini yang merupakan struktur teks ceramah adalah ...

A. Tujuan, langkah-langkah

B. Pernyataan umum, deretan penjelas, dan interpretasi

C  abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan koda

D. Tesis, argumentasi dan penegasan ulang 

E. Pendahuluan, isi dan penutup.

20. Selamat pagi. Hadirin yang saya hormati dan saya cintai.

Kalimat tersebut termasuk pada struktur bagian ...

A. Pendahuluan 

B. Isi

C. Penutup

D. Orientasi 

E. Abstraksi

21. Demikianlah saya akhiri, kurang lebihnya mohon maaf. Selamat siang. 

Kalimat tersebut termasuk pada struktur bagian ...

A. Pendahuluan 

B. Isi

C. Penutup

D. Orientasi 

E. Abstraksi

22. Pada kesempatan kali ini saya akan membicarakan tentang jujur itu indah. 

Kalimat di atas menggunakan kata ganti orang ... 

A. Pertama 

B. Kedua

C. Ketiga

D. Keempat

E. Kelima

23. Bapak‐bapak, ibu-ibu, para jamaah yang dimuliakan oleh Allah. 

Kalimat di atas menggunakan kata ganti orang ... 

A. Pertama 

B. Kedua

C. Ketiga

D. Keempat

E. Kelima

24. Dengan berperilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari maka secara otomatis sudah berdakwah mengajak masyarakat dan lingkungannya untuk berlaku jujur. 

Kata sambung sebab akibat dalam kalinat di atas ditandai dengan kata ....

A. Dengan

B. Dalam

C. Maka

D. Dan

E. Untuk

25. Melalui kejujuranlah seseorang akan meraih kesuksesan, keberhasilan dan keberuntungan. Sebaliknya , orang yang meraih kesuksesan dengan tidak jujur, maka kesuksesan yang diraihnya hanyalah sementara. 

Kata sambung temporal ditandai dengan kata ...

A. Melalui

B. Akan

C. Dan

D. Sebaliknya

E. Maka

26. Oleh karena itu, marilah kita berlaku jujur, dengan dipaksa untuk melakukan sebuah kejujuran diri kita akan terbiasa dengan kejujuran yang mempunyai sejuta keindahan di dalamnya. 

Kalimat di atas termasuk dalam kalimat ...

A. Kalimat tanya

B. Kalimat introgatif

C. Kalimat tunggal

D. Kalimat simpleks

E. Kalimat persuasif

27. Nilai yang berhubungan dengan kepercayaan atau ajaran agama tertentu, disebut nilai ...

A. Nilai religi

B. Nilai moral

C. Nilai sosial

D. Nilai budaya

E. Nilai pendidikan 

28. Nilai yang berhubungan dengan adat istiadat masyarakat yang diceritakan disebut nilai ..

A. Nilai religi

B. Nilai moral

C. Nìlai sosial

D. Nilai budaya 

E. Nilai pendidikan

29. Nilai yang berhubungan dengan masalah sosial dan hubungan manusia dengan masyrakat (interaksi sosial antar manusia) disebut nilai ...

A. Nilai religi

B. Nilai moral

C. Nìlai sosial

D. Nilai budaya 

E. Nilai pendidikan

30. nilai yang berhubungan dengan budi pekerti atau tingkah laku manusia terhadap sesamanya disebut ...

A. Nilai religi

B. Nilai moral

C. Nìlai sosial

D. Nilai budaya 

E. Nilai pendidikan

31. Bacalah kutipan cerpen di bawah ini!

"Awalnya aku mau berteman dwngan siapa saja, namun setelah mengetahui kelebihannku, aku mulai memilih teman yang bisa dwkat denganku. Apalagi dengan otakku yang pandai, swmakin bnayak teman yang menyukaiku. Maka akupun mulai memilih teman dari golongan menengah ke atas. Aku tidak lagi mau berteman dengan anak yang setara padaku. " (penyeesalanku Karya Dian Indria A)

Nilai moral yang tercermin dalam kutipan cerpen di atas adalah ...

A. Kesombongan

B. Tidak sombong

C. Kemarahan 

D. Kebosanan 

E. Kikir

32. Bacalah kutipan cerpen di bawah ini!

"Iyaa, kita mau. Asalkan ķamu mau janji akan nerusin tari jaipong ini. Kan asik kalau kita bisa ngewakilin Indonesia ke berbagai negara. " (ceeoen Jaipong karya Aldizza Aurellia)

Nilai yang terkandung dalam kutipan cerpen di atas adalah ...

A. Nilai religi

B. Nilai moral

C. Niali sosial

D. Nilai budaya

E. Nilai pendidikan 

 33. Bacalah kutipan cerpen do bawah ini!

"Dua penumpang laki-laki , saat melihat Lail dan ibunya masuk, berdiri memberikan tempat duduk, "Terima kasih". Lail dan ibunya segera duduk." (Cerpen Hujan Karya Tere Liye)

Nilai yang terkandung dalam kutipan cerpen di atas adalah ...

A. Nilai religi

B. nilai moral

C. Nilai sosial

D. Niali budaya

E. Niali pendidikan 

34. Di bawah ini merupakan unsur pembangun teks cerita rakyat, kecuali 

A. Tema 

B. Amanat

C  penokohan 

D. Alur

E. Kehidupan sosial pengarang 

35. Ajaran atau pesan yang hendak disampaikan pengarang disebut ...

A. Tema

B. Amanat

C. Penokohan

D. Alur

E. Latar

36. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Ia cuma berdiri terpaku di depan tukang loak itu. Dilihatnya di keranjang tukang loak itu sepasang sendal jepit kecil. Yang sudah bekas pula. Nampaknya hanya itu yang dibelinya. Lalu dengan keberanian yang luar biasa, ditanyakannya berapa harga sandal jepit bekas itu. "Dua ratus rupiah," jawab tukang loak dengan acuh tak acuh. 

Latar tempat pada kutipan cerpen di atas adalah ...

A. Di toko

B. Di kios

C. Di pasar

D. Di swalayan

E. Di toserba

37. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Ekspresi Nina pun begitu aneh. Ia seperti ketakutan kalau iya akan gagal di ujiannya dua hari kemarin. Dapat nilai C untuk yang kedua kalinya, pasti akan lebih memalukan daripada sebuah peristiwa memalukan yang menimpanya tiga hari silam. Dengan tertunduk malu, Ninapun maju ke depan. Ia hanya menundukkan mata sambil terus berdzikir, " jangan C lagi, please .... jangan C lagi. "

Suasana yang tergambar pada kutipan cerpen tersebut adalah ....

A. Gembira 

B. Gugup

C. Tegang

D. Sedih

E. Senang

38. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Hari ini aku lelah sekali. Aku tidak ingin pergi bermain bersama Andi dan joni. Padahal aku telah berjanji untuk pergi bersama mereka. Namun aku takut keputusanku ini akan mengecewakan mereka. 

Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan cerpen di atas adalah ...

A. Orang pertama 

B. Orang kedua

C. Orang ketiga

D. Orang keempat

E. Orang kelima

39. terjadi peningkatan perhatian kegembiraan, kehebohan, ataupun keterlibatan situasi yang menyebabkan bertambahnya kesukaran tokoh, merupakan penegrtian dari struktur cerpen ...

A. Orientation

B. Complication

C. Rising action

D. Turning point

E. Ending atau coda 

40. Sebagai akhir cerita, pada bagian ini berisi penjelasan tentang sikap ataupun nasib-nasib yang dialami tokoh setelah mengalami peristiwa puncak itu, merupakan pengertian dari struktur cerpen ...

A. Orientation

B. Complication

C. Rising action

D. Turning point

E. Ending atau coda 

41. "Lampu jalanan mengawasi setiap langkahku." 

Kalimat di atas menggunakan majas ... 

A. Ironi

B. Personifikasi

C. Repetisi

D. Hiperbola

E. Litotes 

42. "Aku tinggal di sebuah rumah yang hanya beralaskan tanah dan beratapkan langit." 

Kalimat di atas menggunakan majas ....

A. Ironi

B. Personifikasi

C. Repetisi

D. Hiperbola

E. Litotes 

43. "Andi berlari pulang secepat kilat ketika mendengar kabar ayahnya pulang dari Australià"

Kalimat di atas menggunakan majas ...

A. Ironi 

B. Personifikasi 

C. Repitisi

D. Hiperbola

E. Litotes

44. "Dia, dia, dia saja yang ada dalam pikiranku kali ini."

Kalimat di atas menggunakan majas ...

A. Ironi

B. Personifikasi

C. Repetisi

D. Hiperbola

E. Litotes

45. "Ini baru namanya siswa teladan, jarang masuk, sekalinya masuk selalu terlambat."

Kalimat di atas menggunakan majas ...

A. Ironi

B. Personifikasi

C. Repetisi

D. Hiperbola

E. Litotes

46. Aku pernah mendengar Aisyah bercerita bahwa sebenarnya ia tidak terlalu senang dengan kabar perjodohan yang di atur oleh orang tuanya. Kalimat tersebut meruapkan kalimat ...

A. Tunggal

B. Retoris

C. Langsung 

D. Tak langsung

E. Simpleks

47. Bacalah kutipan cerpen berikut ini!

"Di negeri, dimana tanah begitu subur, hingga tanaman tumbuh tanpa ditanam?"

"Benar. Benar . Benar. Itulah negeri kami."

Di negeri, di mana penduduknya sendiri melarat itu?"

"Ya. Ya. Ya. Itulah dia negeri kami. "

Kutipan cerpen di atas menggunakan kalimat....

A. Tunggal 

B. Retoris

C. Langsung

D. Tak langsung

E. Simpleks 

48. "Segala sesuatu tampak berada dalam kendali sekarang. Bahkan, kamarnya sekarang sangat rapi dan bersih." Kata sifat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....

A. Segala

B. Dalam

C. Kamarnya

D. Sekarang

E. Rapi dan bersih

49. "Waktu itu, aku sempat melihatnya termenung sendiri di salah satu sudut perpustakaan." 

Kalimay di atas menggunakan kalimat ...

A. Tak langsung

B. Retoris

C. Simpleka

D. Bermakna lampau

E. Persuasif

50. Hari itu adalah hari terburuk bagi fitri, karena ia datang terlambat dnegan baju kotor terkena cipratam air sisa hujan. Kata yang bergaris miring termasuk dalam jenis kata ...

A. Kata sifat 

B. Kata kerja

C. Kata keterangan

D. Kata benda

E. Kata lampau 

Demikian soal penilaian akhir semester materi bahasa Indonesia kelas XI. Semoga membantu dan bermanfaat. 🙏🙏🙏